10、其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入,永之人爭奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰: “吾祖死于是。吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣!毖灾,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣……今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁病!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1,解釋下列句子中加點的詞 

(1)當(dāng)其租人 當(dāng):__________________

(2)今吾嗣為之十二年 嗣:_________________

(3)貌若甚戚者 戚:_________________

(4)故為之說 說:_________________

2.下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一組是( )

A.今吾嗣為之十二年 若毒之乎 B.太醫(yī)以王命聚之 以俟夫觀人風(fēng)者得焉

C.歲賦其二 更若役,復(fù)若賦 D.又安敢毒耶 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

3.翻譯“君將哀而生之乎”和“向吾不為斯役,則久已病矣”兩句為現(xiàn)代漢語。

譯文:(1) ______________________________________________________

(2) ____________________________________________________________________

4.選文中,最能反映蔣氏內(nèi)心沉痛之情,打動作者的是哪一句?

答:________________________________________________________________

評卷人

得分

 

 

五、作文

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

10、1 (1)抵,抵作;(2)繼承;(3)悲傷;(4)寫(這篇)“說”。

2 A(B中前一個“以”表示“用”,后一個是“而”、“來”的意思;

C中“賦”有“征收”和“賦稅”二義;D中“毒”有“怨恨”和“禍害”二義)

3(1)您會可憐(哀憐)我而讓我活下去嗎? 錯譯、漏譯“君”、

4 今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死已居矣,又安敢毒耶?

五、作文

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入,永之人爭奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰: “吾祖死于是。吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣……今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁病!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

1,解釋下列句子中加點的詞 

(1)當(dāng)其租人 當(dāng):__________________

(2)今吾嗣為之十二年 嗣:_________________

(3)貌若甚戚者 戚:_________________

(4)故為之說 說:_________________

2.下列各組句子中加點的詞,意義和用法相同的一組是( )

A.今吾嗣為之十二年 若毒之乎 B.太醫(yī)以王命聚之 以俟夫觀人風(fēng)者得焉

C.歲賦其二 更若役,復(fù)若賦 D.又安敢毒耶 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

3.翻譯“君將哀而生之乎”和“向吾不為斯役,則久已病矣”兩句為現(xiàn)代漢語。

譯文:(1) ______________________________________________________

(2) ____________________________________________________________________

4.選文中,最能反映蔣氏內(nèi)心沉痛之情,打動作者的是哪一句?

答:________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:精編教材全解 語文 九年級上冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:048

永洲之地野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、療,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二。募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。

(選自《捕蛇者說》)

1.概括說明本段文字從哪幾個方面描寫了永州之蛇“異”?

答:_________________________

2.結(jié)合《捕蛇者說》全文內(nèi)容,簡述作者描寫永州之蛇其毒無比的目的是什么?

答:_________________________

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科目:初中語文 來源:中華題王 語文九年級上。ㄌK教版) 蘇教版 題型:048

永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。

(1)

解釋文中加粗的詞。

①章:

②賦:

(2)

“無御之者”、“太醫(yī)以王命聚之”中的“之”指代________。

(3)

和“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的是

[  ]

A.

時而獻(xiàn)焉

B.

號呼而轉(zhuǎn)徙

C.

借第令毋斬,而戍死者固十六七

D.

而吾以捕蛇獨存

(4)

把“永之人爭奔走焉”一句譯成現(xiàn)代漢語。

(5)

用自己的話列舉出“異蛇”所異之處。

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀

永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章,觸草木,盡死,以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘、去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入,永之人爭奔走焉。

1     “永之人爭奔走焉”的原因是什么?用橫線在原文中劃出。

2     “太醫(yī)以王命聚之” 的原因是什么?用波浪線在原文中劃出。

3     上文中哪句話暗示了全文的中心?                    

 

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科目:初中語文 來源:2011-2012屆湖南省武岡三中九年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

【甲】永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。
有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣!毖灾,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”
蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。           (《捕蛇者說》)
【乙】煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。       (《泊秦淮》)
【小題1】下列句子劃線詞語解釋有誤的一項是(    )

A.然得而之以為餌(臘肉) 賦其二(每年)
B.若之乎(怨恨)   則久已矣(困苦不堪)
C.吾恂恂起(表修飾的連詞)黑質(zhì)白章(表并列的連詞)
D.商女不知亡國恨(歌女)謹(jǐn)之(喂養(yǎng))
【小題2】下列句子停頓有誤的一項是(    )
A.蓋/一歲之犯死者二焉B.可以已/大風(fēng)、攣踠、瘺、癘
C.而鄉(xiāng)鄰之生日/蹙D.煙籠寒水/月籠沙
【小題3】下列句子沒有省略現(xiàn)象的一項是(    )
A.觸草木,盡死;B.言之,貌若甚戚者。
C.自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣。D.言之,貌若甚戚者。
【小題4】選出賞析有誤的一項(  )
A.“煙籠寒水月籠沙”運用互文手法描繪了一副朦朧迷離的畫面。
B.“夜泊秦淮近酒家”交代了時間和地點。
C.“永之人爭奔走焉”最重要的原因是毒蛇可以治病。
D.第二段中蔣氏的捕蛇遭遇可用成語“九死一生”來形容。
【小題5】對比選文寫法與內(nèi)容,選出說法有誤的一項是(   )
A.甲文關(guān)心百姓疾苦,乙文擔(dān)憂國家命運,這兩位作者都有憂國憂民的情懷。
B.同為反映社會現(xiàn)實之作,甲文主要運用了對比手法突出封建統(tǒng)治者橫征暴斂的罪惡,乙文主要運用了陳后主的典故諷刺了晚唐官僚貴族醉生夢死的腐敗空虛生活。
C.在表達(dá)方式上,甲文先議后敘,乙文是先寫景敘事再議論抒情。
D.甲文的主旨句是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”,乙文的主旨句是“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。
【小題6】翻譯準(zhǔn)確的一項(       )
A.太醫(yī)以王命聚之(太醫(yī)借皇上的命令招募能捕蛇的人。)
B.幾死者數(shù)矣(幾次都差點死了。)
C.而吾蛇尚存,則弛然而臥。(如果我的蛇還在,就可以放心地睡。)
D.今以蔣氏觀之,猶信。(現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來看,好像可信。)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

【甲】永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。
有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。”言之,貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?”
蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”
余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。           (《捕蛇者說》)
【乙】煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。       (《泊秦淮》)
小題1:下列句子劃線詞語解釋有誤的一項是(    )
A.然得而之以為餌(臘肉) 賦其二(每年)
B.若之乎(怨恨)   則久已矣(困苦不堪)
C.吾恂恂起(表修飾的連詞)黑質(zhì)白章(表并列的連詞)
D.商女不知亡國恨(歌女)謹(jǐn)之(喂養(yǎng))
小題2:下列句子停頓有誤的一項是(    )
A.蓋/一歲之犯死者二焉B.可以已/大風(fēng)、攣踠、瘺、癘
C.而鄉(xiāng)鄰之生日/蹙D.煙籠寒水/月籠沙
小題3:下列句子沒有省略現(xiàn)象的一項是(    )
A.觸草木,盡死;B.言之,貌若甚戚者。
C.自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣。D.言之,貌若甚戚者。
小題4:選出賞析有誤的一項(  )
A.“煙籠寒水月籠沙”運用互文手法描繪了一副朦朧迷離的畫面。
B.“夜泊秦淮近酒家”交代了時間和地點。
C.“永之人爭奔走焉”最重要的原因是毒蛇可以治病。
D.第二段中蔣氏的捕蛇遭遇可用成語“九死一生”來形容。
小題5:對比選文寫法與內(nèi)容,選出說法有誤的一項是(   )
A.甲文關(guān)心百姓疾苦,乙文擔(dān)憂國家命運,這兩位作者都有憂國憂民的情懷。
B.同為反映社會現(xiàn)實之作,甲文主要運用了對比手法突出封建統(tǒng)治者橫征暴斂的罪惡,乙文主要運用了陳后主的典故諷刺了晚唐官僚貴族醉生夢死的腐敗空虛生活。
C.在表達(dá)方式上,甲文先議后敘,乙文是先寫景敘事再議論抒情。
D.甲文的主旨句是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”,乙文的主旨句是“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。
小題6:翻譯準(zhǔn)確的一項(       )
A.太醫(yī)以王命聚之(太醫(yī)借皇上的命令招募能捕蛇的人。)
B.幾死者數(shù)矣(幾次都差點死了。)
C.而吾蛇尚存,則弛然而臥。(如果我的蛇還在,就可以放心地睡。)
D.今以蔣氏觀之,猶信。(現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來看,好像可信。)

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科目:初中語文 來源:題網(wǎng)九年級上語文語文版 語文版 題型:048

  永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。

  ……

  余聞而愈悲?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

(1)

解釋下面加粗的字

(1)然得而臘(  )

(2)以夫觀人風(fēng)者得焉( 。

(3)苛政猛虎也(  )

(2)

能統(tǒng)領(lǐng)第一段內(nèi)容的一個詞語是_________。第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要說明_________。

(3)

下列各句中“去”字意思相同的一項是

(1)去死肌,殺三蟲

(2)登斯樓也,則有去國還鄉(xiāng)

(3)西蜀之去南海,不知幾千里也

(4)挈妻子而去之走

[  ]

A.

(2)(3)

B.

(1)(2)

C.

(3)(4)

D.

(2)(4)

(4)

翻譯“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”一句。

________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

(甲)永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、疬,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。

蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒疬,往往而死者相藉也曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

(乙)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

(1)

解釋下列加點的字。

(1)則久已 矣(     )     

(2)死者相 (   。

(3)又安敢 邪(     )    

(4)相鄰之生日 (     )

(2)

用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1) 君將哀而生之乎?________________________

            

(2)斗折蛇行__________________________

(3)

填空、簡答。

(1)以上兩篇文章的作者是_______ 朝(代)的_________(人名)。

(2)甲文段運用__________ 的寫法,寫潭中游魚的形態(tài);乙文段運用對比、烘托手法,使____________________________形成強烈反差。

(4)

對“又安敢毒邪?”的理解正確的一項是(  )

A、蔣氏不敢怨恨捕蛇這件事,因為這是太醫(yī)以皇帝的命令發(fā)的。

B.此句與上段作者的問話“若毒之乎”相呼應(yīng),使一篇血淚斑斑的控訴,帶上“哀而不傷”的色調(diào),蘊含更加深刻。

C.蔣氏在控訴捕蛇給他一家三代帶來的不幸。

D、蔣氏不敢怨恨“復(fù)若賦”這件事,因為他知道“復(fù)賦比捕蛇的毒害更深”。

[  ]

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科目:初中語文 來源:課堂三級講練  九年級語文(上冊) 題型:043

讀文言文,必須掌握文言虛詞的用法,這樣,才能更好地讀懂文章。請讀下面一段文字,對標(biāo)了序號的“之”“而”“以”“者”“其”加以說明。

永州之①野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而①白章;觸草木,盡死,以①嚙人,無御之②者①。然得而②臘之③以②為餌,可以③已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其①始,太醫(yī)以④王命聚之④,歲賦其②二,募有能捕之⑤者②,當(dāng)其③租入。永之⑥人爭奔走焉。

________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:初中語文同步達(dá)標(biāo)課課練·單元練 三年級下 題型:021

選出與課文語句完全相同的兩項

[  ]

A.陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵!

B.其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永州之人爭奔走焉。

C.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。

D.夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再鼓而衰,三鼓而竭。彼竭我盈,故克之。

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同步練習(xí)冊答案