某英語報社就“中學生可不可以帶手機上學”的話題展開討論。假如你是王濤,請你根據下表所提供的信息,向該報編輯寫一封信,發(fā)表自己的觀點。
帶手機的好處 | 1.便于與父母和朋友聯(lián)系;2.能增加樂趣 |
帶手機上學存在的問題 | 1.上課時打手機妨礙教學,影響其他同學學習; 2.用手機聊天、發(fā)短信,即浪費時間又浪費錢; 3.用手機玩游戲、考試作弊,危害大; |
建議 | 1.上課時不使用手機; 2.不能用手機玩游戲,作弊; 3.手機為貴重物品,應妥善保管; |
注意:1.短文應包括表中所提示的內容,可適當發(fā)揮,但不能逐字翻譯;
2.要求書寫清楚,句子通順,語法正確;
3.文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學校:
4.100詞左右,信得開頭和結尾已給出:
Dear Editor,
I am a junior three student.I’m writing to tell you my opinion…
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Yours
Wang Tao
1、Dear Editor,
I am a junior three student.I’m writing to tell you my opinion on whether middle school students should go to school with mobile phones.I think they can do that,because they can stay in touch with their friends and families wherever they are.Besides,the mobile phone can give them a lot of fun.
However,there are some problems with using mobile phones.Using mobile phones in class can disturb teachers and students.Some students spend too much time and money in sending messages,playing games or even cheating in exams.
At last,I suggest that students should not use mobile phones in class,play games or cheat in exams.And because the mobile phones are expensive,the owners should take good care of it.
科目:初中英語 來源: 題型:
某英語報社就“中學生可不可以帶手機上學”的話題展開討論。假如你是王濤,請你根據下表所提供的信息,向該報編輯寫一封信,發(fā)表自己的觀點。
帶手機的好處 | 1.便于與父母和朋友聯(lián)系;2.能增加樂趣 |
帶手機上學存在的問題 | 1.上課時打手機妨礙教學,影響其他同學學習; 2.用手機聊天、發(fā)短信,即浪費時間又浪費錢; 3.用手機玩游戲、考試作弊,危害大; |
建議 | 1.上課時不使用手機;2不能用手機玩游戲,作弊;3.手機為貴重物品,應妥善保管; |
注意:
1.短文應包括表中所提示的內容。可適當發(fā)揮,但不能逐字翻譯;
2.要求書寫清楚,句子通順,語法正確;
3.文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學校;
4.100詞左右,信得開頭和結尾已給出;
Dear Editor,
I am a junior three student.I’m writing to tell you my opinion ……________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Yours,
Wang Tao
科目:初中英語 來源: 題型:
某英語報社就“中學生可不可以帶手機上學”的話題展開討論。假如你是王濤,請你根據下表所提供的信息,向該報編輯寫一封信,發(fā)表自己的觀點。
帶手機的好處 | 1.便于與父母和朋友聯(lián)系;2.能增加樂趣 |
帶手機上學存在的問題 | 1.上課時打手機妨礙教學,影響其他同學學習; 2.用手機聊天、發(fā)短信,即浪費時間又浪費錢; 3.用手機玩游戲、考試作弊,危害大; |
建議 | 1.上課時不使用手機; 2.不能用手機玩游戲,作弊; 3.手機為貴重物品,應妥善保管; |
注意:1.短文應包括表中所提示的內容,可適當發(fā)揮,但不能逐字翻譯;
2.要求書寫清楚,句子通順,語法正確;
3.文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學校:
4.100詞左右,信得開頭和結尾已給出:
Dear Editor,
I am a junior three student.I’m writing to tell you my opinion…
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Yours
Wang Tao
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