27、生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。

根據(jù)以上文字和圖示,分析回答問題:

(1)圖甲中,草履蟲的移動方向是_______。圖乙中,草履蟲的移動方向是_________。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是________刺激;乙圖中,草履蟲受到的刺激是___________刺激。

(3)由此可以得到的結(jié)論是:草履蟲趨向________,逃避__________。

27、(1)向左移動;向右移動

(2)有害;有利

(3)有利刺激;有害刺激。

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。

根據(jù)以上文字和圖示,分析回答問題:

(1)圖甲中,草履蟲的移動方向是_______。圖乙中,草履蟲的移動方向是_________。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲受到的刺激是________刺激;乙圖中,草履蟲受到的刺激是___________刺激。

(3)由此可以得到的結(jié)論是:草履蟲趨向________,逃避__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:043

生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng)。圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?

(1)在甲、乙載玻片下方的(  )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象有原因是:甲________;乙________。

(3)結(jié)論是:________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物體對外界刺激都能做出一定的反應(yīng).雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠做出反應(yīng).圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通.當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因.
(1)在甲、乙載玻片下方的
左圖:←、右圖:→
左圖:←、右圖:→
內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向.

(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,你得出的實驗結(jié)論是:
草履蟲能夠?qū)ν饨绲牟煌碳ぷ鞒霾煌磻?yīng)
草履蟲能夠?qū)ν饨绲牟煌碳ぷ鞒霾煌磻?yīng)

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科目:初中生物 來源:1課1測七年級生物(上) 題型:043

探究與實踐

生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單,但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng)。如圖中甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通。當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,你能從中得出什么結(jié)論?

(1)在甲、乙載玻片下方的(  )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因。

甲:________________。

乙:________________。

(3)這個實驗的結(jié)論是:________________。

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科目:初中生物 來源:0115 期中題 題型:填空題

請你根據(jù)以下材料和用具,驗證“生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)!
(1)材料和用具:草履蟲培養(yǎng)液、兩塊載玻片、一小粒食鹽、肉汁、三支滴管、鑷子等。
(2)方法和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)現(xiàn)象:_____________________________________________________________________________。
(4)結(jié)論:______________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2016屆江西永修縣外國語學校初一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵的莖一般都向光生長。這說明生物體能夠

A.繁殖后代              B.由小長大

C.進行新陳代謝          D.對外界刺激作出一定的反應(yīng)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

向日葵的莖一般都向光生長。這說明生物體能夠


  1. A.
    繁殖后代
  2. B.
    由小長大
  3. C.
    進行新陳代謝
  4. D.
    對外界刺激作出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

向日葵的莖一般都向光生長。這說明生物體能夠
A.繁殖后代B.由小長大
C.進行新陳代謝D.對外界刺激作出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2006~2007學年度第一學期期中考試七年級生物試卷 題型:013

“飛鵝撲火”這句成語,說明了生物具有哪項特性

[  ]

A.生物體由細胞構(gòu)成

B.生物體都需要從外界獲得能量?

C.生物體具有生命現(xiàn)象

D.生物體對外界的刺激能作出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)加鹽,一段時間后發(fā)現(xiàn)草履蟲集中分布在右側(cè),說明


  1. A.
    生物體能由小長大
  2. B.
    生物體在生長過程中,必須從外界獲得物質(zhì)和能量
  3. C.
    生物體對外界刺激能作出一定的反應(yīng)
  4. D.
    生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境

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