已知線段x,y滿足(x+y):(x-y)=3:1,那么x:y等于(  )
A.3:1B.2:3C.2:1D.3:2
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知線段x,y滿足(x+y):(x-y)=3:1,那么x:y等于


  1. A.
    3:1
  2. B.
    2:3
  3. C.
    2:1
  4. D.
    3:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海模擬題 題型:解答題

已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且BC =6,AB=DC=4,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)
(1)如圖,P為BC上的一點(diǎn),且BP=2。求證:△BEP∽△CPD;
(2)如果點(diǎn)P在BC邊上移動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)B、C不重合),且滿足∠EPF=∠C,PF交直線CD于點(diǎn)F,同時(shí)交直線AD于點(diǎn)M,那么
①當(dāng)點(diǎn)F在線段CD的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)BP=x,DF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
②當(dāng)S△DMF=S△BEP時(shí),求BP的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(10)(解析版) 題型:解答題

(2005•淮安)已知:如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,試以圖中標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn),連接兩條線段,如果你所連接的兩條線段滿足相等,垂直或平行關(guān)系中的一種,那么請(qǐng)你把它寫出來(lái)并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省淮安市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•淮安)已知:如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,試以圖中標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn),連接兩條線段,如果你所連接的兩條線段滿足相等,垂直或平行關(guān)系中的一種,那么請(qǐng)你把它寫出來(lái)并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,線段AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分別為點(diǎn)B、C.
(1)當(dāng)AB=6,DC=2,BC=8時(shí),點(diǎn)P在線段BC運(yùn)動(dòng),不與點(diǎn)B、C重合.
①若△ABP與△PCD可能全等,請(qǐng)直接寫出
BPPC
的值;
②若△ABP與△PCD相似,求線段BP的長(zhǎng).
(2)探究:設(shè)AB=a,DC=b,AD=c,那么當(dāng)a、b、c之間滿足什么關(guān)系時(shí),在直線BC上存在點(diǎn)P,使AP⊥PD?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省隨州市隨縣高城中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,線段AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分別為點(diǎn)B、C.
(1)當(dāng)AB=6,DC=2,BC=8時(shí),點(diǎn)P在線段BC運(yùn)動(dòng),不與點(diǎn)B、C重合.
①若△ABP與△PCD可能全等,請(qǐng)直接寫出的值;
②若△ABP與△PCD相似,求線段BP的長(zhǎng).
(2)探究:設(shè)AB=a,DC=b,AD=c,那么當(dāng)a、b、c之間滿足什么關(guān)系時(shí),在直線BC上存在點(diǎn)P,使AP⊥PD?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,線段AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分別為點(diǎn)B、C.
(1)當(dāng)AB=6,DC=2,BC=8時(shí),點(diǎn)P在線段BC運(yùn)動(dòng),不與點(diǎn)B、C重合.
①若△ABP與△PCD可能全等,請(qǐng)直接寫出的值;
②若△ABP與△PCD相似,求線段BP的長(zhǎng).
(2)探究:設(shè)AB=a,DC=b,AD=c,那么當(dāng)a、b、c之間滿足什么關(guān)系時(shí),在直線BC上存在點(diǎn)P,使AP⊥PD?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李經(jīng)理到張家果園里一次性采購(gòu)一種水果,他倆商定:李經(jīng)理的采購(gòu)價(jià)y(元/噸)與采購(gòu)量x(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示(不包含端點(diǎn)A,但包含端點(diǎn)C).
(1)如果采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知張家種植水果的成本是2 800元/噸,李經(jīng)理的采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,那么當(dāng)采購(gòu)量為多少時(shí),張家在這次買賣中所獲的利潤(rùn)w最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市興化市四校聯(lián)考九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

李經(jīng)理到張家果園里一次性采購(gòu)一種水果,他倆商定:李經(jīng)理的采購(gòu)價(jià)y(元/噸)與采購(gòu)量x(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示(不包含端點(diǎn)A,但包含端點(diǎn)C).
(1)如果采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知張家種植水果的成本是2 800元/噸,李經(jīng)理的采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,那么當(dāng)采購(gòu)量為多少時(shí),張家在這次買賣中所獲的利潤(rùn)w最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

李經(jīng)理到張家果園里一次性采購(gòu)一種水果,他倆商定:李經(jīng)理的采購(gòu)價(jià)y(元/噸)與采購(gòu)量x(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示(不包含端點(diǎn)A,但包含端點(diǎn)C).
(1)如果采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知張家種植水果的成本是2 800元/噸,李經(jīng)理的采購(gòu)量x滿足20≤x≤40,那么當(dāng)采購(gòu)量為多少時(shí),張家在這次買賣中所獲的利潤(rùn)w最大?最大利潤(rùn)是多少?

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