對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*y=ax+by-5,其中a,b為常數(shù).已知1*2=-9,(-3)*3=-2,則a-b=(  )
A.-1B.1C.-2D.2
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x和y,定義一種新的運(yùn)算“#”:x#y=ax+by,其中a,b是常數(shù),等式右邊的運(yùn)算是通常的加法和乘法運(yùn)算,如果已知(-1)#1=5,2#1=2,那么1#1=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x、y,定義新運(yùn)算:x*y=ax+by,其中a、b是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算,已知1*2=9,(-3)*3=6,求2*(-7)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x,y,定義一種新的運(yùn)算“*”:x*y=ax+by+c,其中a,b,c為常數(shù),等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算,已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x,y,定義一種新運(yùn)算“※”:x※y=ax+by+c,,其中a,b,c為常數(shù),等式的右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知3※5=15,4※7=28,那么1※1=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*y=ax+by+5,其中a,b為常數(shù).已知1*2=9,(-3)*3=2,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*y=ax+by-5,其中a,b為常數(shù).已知1*2=-9,(-3)*3=-2,則a-b=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*y=ax+by+5,其中a,b為常數(shù).
已知1*2=9,(-3)*3=2,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省麻洋中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*yaxby+5,其中a,b為常數(shù).
已知1*2=9,(-3)*3=2,求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

對于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*yaxby+5,其中a,b為常數(shù).

    已知1*2=9,(-3)*3=2,求ab的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

對于有理數(shù)x,y,定義一種新的運(yùn)算“*”:x*y=ax+by+c,其中a,b,c為常數(shù),等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算,已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.

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