若點P(m-2,m+1)在直角坐標系的x軸上,則點P的坐標為( 。
A.(-3,0)B.(0,-3)C.(0,3)D.(3,0)
A
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若點P()在直角坐標系的軸上,則點P的坐標為(    )
A.(0,-2)B.(2,0) C.(4,0)D.(0,-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,O是坐標原點,已知點P(3,
3
)
,點Q在x軸上,若△POQ是等腰三角形,則滿足條件的所有Q點的橫坐標的和是( 。
A、2
B、2
3
C、8
D、2+4
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、在直角坐標系中,橫、縱坐標都為整數(shù)的點叫做整點.設(shè)坐標軸的單位長為1厘為,整點P從原點O出發(fā),速度為1厘米/秒,且點P只能向上或向右運動.
請回答下列問題:
(1)填表;
(2)當點P從點O出發(fā)4秒時,可能得到的整點的坐標是:
(4,0)(3,1)(2,2)(1,3)(0,4)
;
(3)當點P從點O出發(fā)10秒時,可得到的整點個數(shù)是
11
個;
(4)當點P從O點出發(fā)
15
秒時,可得到整點(10,5);
(5)當點P從點O出發(fā)30秒時,整點P恰好在直線y=2x-6上,請求P點坐標;
(6)若設(shè)點P從點O出發(fā)的時間t(秒)時,可能得到的整點個數(shù)為n,試寫出n與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,已知O(0,0),A(2,0),B(0,4),C(0,3),D為x軸上一點.若以D、O、C為頂點的三角形與△AOB相似,這樣的D點有(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊作如圖所示的正方形CDEF.連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF.
精英家教網(wǎng)(1)猜想OD和DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)設(shè)OD=t,求OB的長(用含t的代數(shù)式表示);
(3)若點B在E的右側(cè)時,△BFE與△OFE能否相似?若能,請你求出此時經(jīng)過O,A,B三點的拋物線解析式;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標系中,拋物線y=-
12
x2+mx-n與x軸交于A、B兩點.與y軸交于C點.已知A、B兩點都在x軸負半軸上(A左B右),△AOC與△COB相似,且tan∠CBO=4tan∠BCO.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若此拋物線的對稱軸與直線y=nx交于D.以D為圓心,作與x軸相切的圓,交y軸于M、N兩點.求劣弧MN所對的弓形面積;
(3)在y軸上是否存在一點F,使得FD+FA的值最小,若存在,求出△ABF的面積,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標是(1,1),若點P在x軸上,且△APO是等腰三角形,則點P的坐標不可能是( 。
A、(
2
,0)
B、(1,0)
C、(-
2
,0)
D、(-1,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標系中,直線L1的解析式為y=2x-1,直線L2過原點且L2與直線L1交于點P(-2,a).
(1)試求a的值;
(2)試問(-2,a)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解;
(3)設(shè)直線L1與x軸交于點A,你能求出△APO的面積嗎?試試看;
(4)在直線L1上是否存在點M,使點M到x軸和y軸的距離相等?若存在,求出點M的坐標;不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF.連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF,設(shè)OD=t.
(1)求tan∠FOB的值;
(2)用含t的代數(shù)式表示△OAB的面積S;
(3)是否存在點B,使以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形與△OFE相似?若存在,請求出所有滿足要求的B點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標系中,⊙A的半徑為4,圓心A的坐標為(2,0),⊙A與x軸交于E、F兩點,與y軸交于C、D兩點,過點C作⊙A的切線BC,交x軸于點B.
(1)求直線CB的解析式;
(2)若拋物線y=ax2+bx+c的頂點在直線BC上,與x軸的交點恰為點E、F,求該拋物線的解析式;
(3)試判斷點C是否在拋物線上;
(4)在拋物線上是否存在三個點,由它構(gòu)成的三角形與△AOC相似?直接寫出兩組這樣的點.

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