20、如果要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)該選擇以下哪組最為恰當(dāng)(   )

A                                 B                          C                          D

評(píng)卷人

得分

 

 

二、試驗(yàn)圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

20、B

二、試驗(yàn)圖片類題

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)該選擇以下哪組最為恰當(dāng)(   )

A                                 B                          C                          D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如果你翻動(dòng)花園、庭園中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快爬走了.
(1)針對(duì)上述情境,你會(huì)提出哪些問(wèn)題?
鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉?/div>
鼠婦迅速爬走是因?yàn)楣庹諉?/div>?
“鼠婦迅速爬走是因?yàn)轶@嚇嗎?”或“鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境嗎?”等
“鼠婦迅速爬走是因?yàn)轶@嚇嗎?”或“鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境嗎?”等

(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響.
①實(shí)驗(yàn)變量是
水分
水分

②如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
潮濕有水的一組為對(duì)照組,干燥無(wú)水的一組為實(shí)驗(yàn)組
潮濕有水的一組為對(duì)照組,干燥無(wú)水的一組為實(shí)驗(yàn)組

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是:
鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中
鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì),認(rèn)真回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦生活的影響有影響嗎?
(2)作出假設(shè):
光對(duì)鼠婦的生活有影響
光對(duì)鼠婦的生活有影響

(3)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有
個(gè),在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”中,實(shí)驗(yàn)變量是

(4)實(shí)驗(yàn)中能不能只用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)或者只進(jìn)行一次觀察?
不能
不能
.為什么?
只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確
只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確

(5)如果要探究“濕度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出
干燥
干燥
潮濕
潮濕
的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是
濕度或水分
濕度或水分

(6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:
放回適合鼠婦生活的大自然
放回適合鼠婦生活的大自然

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科目:初中生物 來(lái)源:月考題 題型:探究題

請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì),認(rèn)真回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是_______________________。
(2)你們小組是在______________________的場(chǎng)所中,才能采集到鼠婦。
(3)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有________個(gè),是___________。
(4)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出_________和_________的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是__________。
(5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出__________和__________的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是__________。
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:____________________;為什么?答:________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣潞水中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你根據(jù)進(jìn)行“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)的體會(huì),認(rèn)真回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過(guò)少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是______.
(2)你們小組是在______的場(chǎng)所中,才能采集到鼠婦;
(3)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有______個(gè),是______;
(4)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出______和______的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是______.
(5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出______和______的對(duì)照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是______.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:______;為什么?答:______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?________.
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):

①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?________.
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?________.
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇________,理由是________.

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?______.
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):

魔方格

①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?______.
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?______.
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇______,理由是______.

魔方格

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:遼寧省期中題 題型:探究題

探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?____________________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):
①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?___________________________________。
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?________________。
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇_______,理由是_________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?_______________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年遼寧省錦州市凌海市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?______.
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):

①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?______.
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?______.
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇______,理由是______.

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省曲靖市師宗縣彩云中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?______.
(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄(時(shí)間:min):

①通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?______.
②這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為什么要統(tǒng)計(jì)全班各組的平均值?______.
(4)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇______,理由是______.

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?______.

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