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已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為（　　）
A．x=
1
8
B．x=-
1
8
C．x=
1
2
D．x=-
1
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科目：高中數學 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為（　�。�
A、x=
1
8
B、x=-
1
8
C、x=
1
2
D、x=-
1
2

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程是       .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為（　�。�
A．x=
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8
B．x=-
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C．x=
1
2
D．x=-
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2

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科目：高中數學 來源：2011-2012學年山西省運城市臨猗中學高二（上）周考數學試卷（5）（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為（ ）
A．x=
B．x=-
C．x=
D．x=-

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科目：高中數學 來源：2011年高三數學第一輪復習鞏固與練習：圓錐曲線的綜合（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為（ ）
A．x=
B．x=-
C．x=
D．x=-

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知拋物線C1：y=2x2與拋物線C2關于直線y=-x對稱，則C2的準線方程為


  1. A.
    x=數學公式
  2. B.
    x=-數學公式
  3. C.
    x=數學公式
  4. D.
    x=-數學公式

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知點Q是拋物線C1：y2=2px（P＞0）上異于坐標原點O的點，過點Q與拋物線C2：y=2x2相切的兩條直線分別交拋物線C1于點A，B．
（Ⅰ）若點Q的坐標為（1，-6），求直線AB的方程及弦AB的長；
（Ⅱ）判斷直線AB與拋物線C2的位置關系，并說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知點Q是拋物線C1：y2=2px（P＞0）上異于坐標原點O的點，過點Q與拋物線C2：y=2x2相切的兩條直線分別交拋物線C1于點A，B．
（Ⅰ）若點Q的坐標為（1，-6），求直線AB的方程及弦AB的長；
（Ⅱ）判斷直線AB與拋物線C2的位置關系，并說明理由．

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科目：高中數學 來源：2010年東北育才、大連育明高三第二次聯考數學試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知點Q是拋物線C1：y2=2px（P＞0）上異于坐標原點O的點，過點Q與拋物線C2：y=2x2相切的兩條直線分別交拋物線C1于點A，B．
（Ⅰ）若點Q的坐標為（1，-6），求直線AB的方程及弦AB的長；
（Ⅱ）判斷直線AB與拋物線C2的位置關系，并說明理由．

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科目：高中數學 來源：2010年黑龍江省四校高考數學二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知點Q是拋物線C1：y2=2px（P＞0）上異于坐標原點O的點，過點Q與拋物線C2：y=2x2相切的兩條直線分別交拋物線C1于點A，B．
（Ⅰ）若點Q的坐標為（1，-6），求直線AB的方程及弦AB的長；
（Ⅱ）判斷直線AB與拋物線C2的位置關系，并說明理由．

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