若1,a1,a2,a3,4成等比數(shù)列,3,b1,b2,b3,5成等差數(shù)列,則=( ) |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若1,a
1,a
2,a
3,4成等比數(shù)列,3,b
1,b
2,b
3,5成等差數(shù)列,則
=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若1,a
1,a
2,a
3,4成等比數(shù)列,3,b
1,b
2,b
3,5成等差數(shù)列,則
的值是
2
2
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
若1,a
1,a
2,a
3,4成等比數(shù)列,3,b
1,b
2,b
3,5成等差數(shù)列,則
=( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省德州市樂(lè)陵一中高二(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
若1,a
1,a
2,a
3,4成等比數(shù)列,3,b
1,b
2,b
3,5成等差數(shù)列,則
=( )
A.
B.-
C.±2
D.±
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知等比數(shù)列{an}中,a1+a3=10,前4項(xiàng)和為40.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為T(mén)n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
已知等比數(shù)列{an}中,a1+a3=10,前4項(xiàng)和為40.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為T(mén)n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知等比數(shù)列{an}中,a1+a3=10,前4項(xiàng)和為40.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為T(mén)n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:《2.5 等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》2011年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
已知等比數(shù)列{an}中,a1+a3=10,前4項(xiàng)和為40.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為T(mén)n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2012屆高三上學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)文科試題
題型:044
已知等比數(shù)列{an}中,a1+a3=10,前4項(xiàng)和為40.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若等差數(shù)列{bn}的各項(xiàng)為正,其前n項(xiàng)和為Tn,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比數(shù)列,求Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
將數(shù)列{an}中的所有項(xiàng)按每一行比上一行多兩項(xiàng)的規(guī)則排成如下數(shù)表:
a1
a2a3a4
a5a6a7a8a9
…
已知表中的第一列數(shù)a1,a2,a5,…構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,記為{bn},且b2=4,b5=10.表中每一行正中間一個(gè)數(shù)a1,a3,a7,…構(gòu)成數(shù)列{cn},其前n項(xiàng)和為Sn.
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若上表中,從第二行起,每一行中的數(shù)按從左到右的順序均構(gòu)成等比數(shù)列,公比為同一個(gè)正數(shù),且a13=1.①求Sn;②記M={n|(n+1)cn≥λ,n∈N*},若集合M的元素個(gè)數(shù)為3,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
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