已知函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象經(jīng)過點(2,3),下列說法正確的是( 。
A.函數(shù)的圖象只在第一象限
B.y隨x的增大而增大
C.點(-2,-3)不在此函數(shù)的圖象上
D.當(dāng)x<0時,必有y<0
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中: ①直線y=-2x+4與直線y=x+1的交點坐標(biāo)是(1,1);②一次函數(shù)=kx+b,若k>0,b<0,那么它的圖象過第一、二、三象限;③函數(shù)y=-6x是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減;④已知一次函數(shù)的圖象與直線y=-x+1平行,且過點(8,2),那么此一次函數(shù)的解析式為y=-x+6;⑤在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限⑥若一次函數(shù)中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是m>3學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)學(xué)⑦點A的坐標(biāo)為(2,0),點B在直線y=-x上運動,當(dāng)線段AB最短時,點B的坐標(biāo)為(-1,1);⑧直線y=x―1與坐標(biāo)軸交于A、B兩點,點C在坐標(biāo)軸上,△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點C最多有5個.      正確的有(   )

A.2個   B.3個     C.4個    D.5個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,-1),下列說法正確的是( 。
A、點(-4,2)在它的圖象上
B、它的圖象分布在一、三象限
C、當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大
D、當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(3,-4),下列說法正確的是(  )
A、當(dāng)x<0時,y>0
B、函數(shù)的圖象只在第四象限
C、y隨著x的增大而增大
D、點(4,3)在此函數(shù)的圖象上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,3),下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,6),下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,6),下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)x<0時,y>0
B.函數(shù)的圖象只在第一象限
C.y隨著x的增大而增大
D.點(4,-3)不在此函數(shù)的圖象上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(3,-4),下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)x<0時,y>0
B.函數(shù)的圖象只在第四象限
C.y隨著x的增大而增大
D.點(4,3)在此函數(shù)的圖象上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:隨州 題型:單選題

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(2,-1),下列說法正確的是(  )
A.點(-4,2)在它的圖象上
B.它的圖象分布在一、三象限
C.當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大
D.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀下列材料:
我們知道,一次函數(shù)ykxb的圖象是一條直線,而ykxb經(jīng)過恒等變形可化為直線的另一種表達形式:AxBxC=0(AB、C是常數(shù),且A、B不同時為0).如圖1,點Pm,n)到直線lAxBxC=0的距離(d)計算公式是:d 

例:求點P(1,2)到直線y x的距離d時,先將y x化為5x-12y-2=0,再由上述距離公式求得d  
解答下列問題:
如圖2,已知直線y=-x-4與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線yx2-4x+5上的一點M(3,2).

(1)求點M到直線AB的距離.
(2)拋物線上是否存在點P,使得△PAB的面積最?若存在,求出點P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖南省郴州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
    我們知道,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,而y=kx+b經(jīng)過恒等變形可化為直線的另一種表達形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常數(shù),且A、B不同時為0).如圖1,點P(m,n)到直線l:Ax+By+C=0的距離(d)計算公式是:d=

    例:求點P(1,2)到直線y=x-的距離d時,先將y=化為5x-12y-2=0,再由上述距離公式求得d==
    解答下列問題:
    如圖2,已知直線y=-與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線y=x2-4x+5上的一點M(3,2).
    (1)求點M到直線AB的距離.
    (2)拋物線上是否存在點P,使得△PAB的面積最小?若存在,求出點P的坐標(biāo)及△PAB面積的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案