一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是( 。
A.3B.-3C.3或-3D.
1
3
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是(  )
A、3
B、-3
C、3或-3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是7,則這個(gè)數(shù)可以是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是( 。
A.3B.-3C.3或-3D.
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是


  1. A.
    3
  2. B.
    -3
  3. C.
    3或-3
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是7,則這個(gè)數(shù)可以是


  1. A.
    7
  2. B.
    -7
  3. C.
    7或-7
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:貴州省同步題 題型:單選題

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是
[     ]
A.3
B.-3
C.3或-3
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:貴州省同步題 題型:單選題

一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3,則這個(gè)數(shù)可以是
[     ]
A.3
B.﹣3
C.3或﹣3
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=s×t(s,t是正整數(shù),且s≤t),如果p×q在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:F(n)=
p
q
.例如18可以分解成1×18,2×9,3×6這三種,這時(shí)就有F(18)=
3
6
=
1
2
.給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1)F(2)=
1
2
;(2)F(24)=
3
8
;(3)F(27)=3;(4)若n是一個(gè)完全平方數(shù),則F(n)=1.其中正確說法的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=s×t(s,t是正整數(shù),且s≤t),如果p×q在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:F(n)=
p
q
、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6這三種,這時(shí)就有F(18)=
3
6
=
1
2
.給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1)F(2)=
1
2
;(2)F(24)=
3
8
;(3)F(27)=3;(4)若n是一個(gè)整數(shù)的平方,則F(n)=1.其中正確說法的有
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=s×t(s、t是正整數(shù),且s≤t),如果p×q在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:F(n)=
p
q
.例如18可以分解成1×18,2×9,3×6這三種,這時(shí)就有F(18)=
3
6
=
1
2
,給出下列關(guān)于F(n)的說法:
(1)F(2)=
1
2
;(2)F(24)=
3
8
;(3)F(n2-n)=1-
1
n
;(4)若n是一個(gè)完全平方數(shù),則F(n)=1,
其中正確說法的個(gè)數(shù)是( 。

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