七年級(jí)（1）班總?cè)藬?shù)為a人，男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生人數(shù)為

1. A.
   a
2. B.
   a
3. C.
   a
4. D.
   a

如圖是某校七年級(jí)男生身高的扇形統(tǒng)計(jì)圖，依據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）身高在173～183cm的人數(shù)占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為______．
（2）身高在153～162cm的人數(shù)占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為______．
（3）如果身高在143～152cm的同學(xué)有24名，那么這個(gè)學(xué)校七年級(jí)的男生可能有______人．
（4）去掉最高和最矮的人群，大多數(shù)的男生身高范圍是______．
（5）用你所在班級(jí)的男生的身高的情況對(duì)比一下，與這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖是否相近？

為制定本市初中七、八、九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查現(xiàn)有三種調(diào)查方案：
A、測(cè)量少體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高；
B、查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料；
C、在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)、兩所初級(jí)中學(xué)，在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的（1）班中，用抽簽的方法分別選出180名男生，然后測(cè)量他們的身高．
（1）為了達(dá)到估計(jì)本市初中這三個(gè)年級(jí)男主身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理，為什么？（答案分別填在空格內(nèi)）
答：選；理由：．
（2）下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的．
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；
②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分布直方圖．

年級(jí) 　 人數(shù) 身高（cm）	七年級(jí)	八年級(jí)	九年級(jí)	總計(jì)（頻數(shù)）
143～153	12	3	0
153～163	18	9	6
163～173	24	33	39
173～183	6	15	12
183～193	0	0	3

（注：每組可含最低值，不含最高值）

為制訂本市七，八，九年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)180名初中男生的身高作調(diào)查，現(xiàn)有3種調(diào)查方案：
（A）測(cè)量少年體校中180名男子籃球，排球隊(duì)員的身高；
（B）查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計(jì)資料；
（C）在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)，五所初級(jí)中學(xué)，在這六所學(xué)校有關(guān)年級(jí)的（1）班中，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測(cè)量他們的身高．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）為了達(dá)到估計(jì)本市初中這3個(gè)年級(jí)男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理為什么（答案分別填在空格內(nèi)）答：______，理由：______；
（2）下表中的數(shù)據(jù)是使用了某種調(diào)查方法獲得的：
初中男生身高（cm）情況抽樣調(diào)查表

年級(jí) 人數(shù) 身高（cm）	七年級(jí)	八年級(jí)	九年級(jí)	總計(jì)/頻數(shù)
143～153	12	3	0
153～163	18	9	6
163～173	24	33	39
173～183	6	15	12
183～193	0	0	3

（注：每組可含最低值，不含最高值）
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；
②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)，在圖中繪制頻數(shù)分布直方圖與頻數(shù)分布折線圖．