如圖所示.當(dāng)滑片P向左移動時:


A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省期中題 題型:單選題

如圖所示.當(dāng)滑片P向左移動時:
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A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(設(shè)其電阻不變).求:
(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)只閉合S2時,從左向右移運(yùn)滑片P,請用物理規(guī)律及公式分析,或進(jìn)行相關(guān)計算,大致判斷滑動變阻器的電功率的變化情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某實(shí)驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計在1W左右.
(1)實(shí)驗時電流表應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向
移動滑動變阻器的滑片,同時眼睛應(yīng)觀察
電壓表
電壓表

(6)實(shí)驗中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.25 0.28
0.3
0.3
0.32
電功率P/W 0.625 0.84
1.14
1.14
1.28
燈泡發(fā)光情況 暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學(xué)們分析了實(shí)驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的
實(shí)際功率
實(shí)際功率
決定的,且
實(shí)際功率越大
實(shí)際功率越大
,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(7分)如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(設(shè)其電阻不變)。求:

(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?

(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?

(3)只閉合S2時,從左向右移運(yùn)滑片P,請用物理規(guī)律及公式分析:或進(jìn)行相關(guān)計算,大致判斷滑動變阻器的電功率的變化情況。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(7分)如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(設(shè)其電阻不變)。求:

(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)只閉合S2時,從左向右移運(yùn)滑片P,請用物理規(guī)律及公式分析:或進(jìn)行相關(guān)計算,大致判斷滑動變阻器的電功率的變化情況。

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科目:初中物理 來源:2012屆四川省成都鐵中九年級3月檢測物理卷 題型:綜合題

(7分)如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(設(shè)其電阻不變)。求:

(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?
(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?
(3)只閉合S2時,從左向右移運(yùn)滑片P,請用物理規(guī)律及公式分析:或進(jìn)行相關(guān)計算,大致判斷滑動變阻器的電功率的變化情況。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省九年級3月檢測物理卷 題型:綜合題

(7分)如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標(biāo)有“6V12W”(設(shè)其電阻不變)。求:

(1)只閉合Sl時,電流表示數(shù)為0.8A,則電源電壓為多大?

(2)當(dāng)Sl、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數(shù)為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?

(3)只閉合S2時,從左向右移運(yùn)滑片P,請用物理規(guī)律及公式分析:或進(jìn)行相關(guān)計算,大致判斷滑動變阻器的電功率的變化情況。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,某實(shí)驗小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡的電功率,待測燈泡的額定電壓為3.8V,其額定功率估計在1W左右.
(1)實(shí)驗時電流表應(yīng)選用________的量程.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接(要求:連接不得交叉).
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)________,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端(填“左”或“右”)
(4)檢查電路連接無誤,量程選擇正確,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),故障原因可能是________.
(5)排除故障后,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向________移動滑動變阻器的滑片,同時眼睛應(yīng)觀察________.
(6)實(shí)驗中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,請讀出電流表的示數(shù),填入表格中,并將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓U/V2.53.03.84.0
電流I/A0.250.28________0.32
電功率P/W0.6250.84________1.28
燈泡發(fā)光情況暗→正常發(fā)光→很亮
(7)同學(xué)們分析了實(shí)驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的亮度是由燈泡的________決定的,且________,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,電源電壓恒為5V,小燈泡規(guī)格為“2.5V 1W”,當(dāng)滑動變阻器滑片P從最右端b向左移動到中點(diǎn)時,小燈泡恰能正常發(fā)光(燈泡電阻視為不變).求:
(1)滑動變阻器的總電阻是多少?
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端所加的電壓超過其額定電壓的10%,此時電路的總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,在測量額定電壓是3.8V小燈泡功率的實(shí)驗中:

(1)實(shí)驗原理是______,在圖甲所示的實(shí)驗中選用滑動變阻器的作用是______.
(2)連完電路經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān)開始實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),原因可能是______(至少有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上).
A.小燈泡接觸不良  B.小燈泡被短路
C.小燈泡的燈絲斷了 D.電流表被短路
(3)排出故障后,若在實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,則應(yīng)將滑片P向______方向移動才能使小燈泡正常發(fā)光(選填“左”或“右”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______W.
(4)該實(shí)驗還可以測定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實(shí)驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω.

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