如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是:


A.甲球帶正電,乙球不帶電
B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
D.甲乙兩球都帶負(fù)電
D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,若讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是( 。
A、甲球帶正電,乙球不帶電B、甲乙兩球都帶負(fù)電C、甲球帶正電,乙球帶負(fù)電D、甲球不帶電,乙球帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟七校九年級(jí)階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是(     )

    A.甲乙兩球都帶負(fù)電

    B.甲球帶正電,乙球不帶電

    C.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電

D.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是(    )
A.甲乙兩球都帶負(fù)電
B.甲球帶正電,乙球不帶電
C.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
D.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是


  1. A.
    甲乙兩球都帶負(fù)電
  2. B.
    甲球帶正電,乙球不帶電
  3. C.
    甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
  4. D.
    甲球帶正電,乙球帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是:
[     ]
A.甲球帶正電,乙球不帶電
B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
D.甲乙兩球都帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆重慶市名校聯(lián)盟七校九年級(jí)階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,甲、乙是兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,讓乙球靠近甲球,在下列幾種情況中,兩球互相排斥的是(    )

A.甲乙兩球都帶負(fù)電
B.甲球帶正電,乙球不帶電
C.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
D.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,如右圖所示.讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球互相排斥的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:永州 題型:單選題

有甲、乙兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,如右圖所示.讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球互相排斥的是(  )
A.甲球帶正電,乙球不帶電
B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
D.甲、乙兩球都帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州市平潭縣翰英中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,如右圖所示.讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球互相排斥的是( )

A.甲球帶正電,乙球不帶電
B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
D.甲、乙兩球都帶負(fù)電

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市永川區(qū)九年級(jí)(上)段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙兩個(gè)用絕緣絲線懸掛的輕質(zhì)小球,如右圖所示.讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球互相排斥的是( )

A.甲球帶正電,乙球不帶電
B.甲球不帶電,乙球帶負(fù)電
C.甲球帶正電,乙球帶負(fù)電
D.甲、乙兩球都帶負(fù)電

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