小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是：

A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過(guò)低
A
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3、小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年河南省陜縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)畢業(yè)模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（   ）

A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良D．電池兩端電壓過(guò)低

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆安徽省黃山市屯溪四中九年級(jí)三月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（帶解析） 題型：單選題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下四種判斷，其中不可能的是

A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過(guò)低

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省黃山市九年級(jí)三月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下四種判斷，其中不可能的是

A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路

B．小燈泡燈絲斷了

C．小燈泡接觸不良

D．電池兩端電壓過(guò)低

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年河南省九年級(jí)畢業(yè)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（   ）

A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路                        B．小燈泡燈絲斷了

C．小燈泡接觸不良                        D．電池兩端電壓過(guò)低

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年貴州省貴陽(yáng)三十八中九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）
A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過(guò)低

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東縣廣雅中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）
A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過(guò)低

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小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）
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科目：初中物理 來(lái)源：《11.1 認(rèn)識(shí)電路》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷，其中不可能的是（ ）
A．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路
B．小燈泡燈絲斷了
C．小燈泡接觸不良
D．電池兩端電壓過(guò)低

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