科目：初中物理 來源： 題型：

11、分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（　�。�

A、摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢

B、若平面非常光滑，小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去

C、小車受到力的作用就運(yùn)動，不受力的作用就不運(yùn)動

D、運(yùn)動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明什么？（只列舉一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．由此可得：
（1）讓小車從同一高度滑下，是為了小車到達(dá)平面時

速度相等

速度相等

；
（2）摩擦力越小，小車的速度減小得就越

慢

慢

；
（3）若平面非常光滑，小車將

做勻速直線運(yùn)動

做勻速直線運(yùn)動

，這個實(shí)驗(yàn)同時也說明：力是改變物體

運(yùn)動狀態(tài)

運(yùn)動狀態(tài)

的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．下面是四位學(xué)生歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，如果你同意某人的結(jié)論，請在他的結(jié)論后面打“√”，如果你不同意某人的結(jié)論，請在他的結(jié)論后面打“×”．
小張說：摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢．

√

√

小李說：若平面非常光滑，小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去．

√

√

小王說：小車受到力的作用就運(yùn)動，不受力的作用就不運(yùn)動．

×

×

小趙說：運(yùn)動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運(yùn)動．

√

√

．

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科目：初中物理 來源：2012屆海南省三亞市九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測物理卷 題型：問答題

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年海南省三亞市九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測物理卷 題型：簡答題

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源：河池 題型：單選題

分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（　�。�

A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢

B．若平面非常光滑，小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去

C．小車受到力的作用就運(yùn)動，不受力的作用就不運(yùn)動

D．運(yùn)動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市醴陵市淥江中學(xué)九年級月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動的距離如圖所示．實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ）

A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢
B．若平面非常光滑，小車將永遠(yuǎn)運(yùn)動下去
C．小車受到力的作用就運(yùn)動，不受力的作用就不運(yùn)動
D．運(yùn)動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運(yùn)動

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