在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,小明同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011年廣西百色市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時,通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度盤中線的左邊,如圖所示,這時應(yīng)該( )

A.把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端平衡螺母向左旋出一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時,通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度盤中線的左邊,如圖所示,這時應(yīng)該
A.把橫梁右端平衡螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端平衡螺母向左旋出一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?百色)在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時,通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度盤中線的左邊,如圖所示,這時應(yīng)該( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼
,
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了

(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該
向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼
向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼
;
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個.小明用它測量質(zhì)量為276g的物體.測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)
D
D

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州市海陵區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是                                                 
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙∪A所說的兩個錯誤是:
                                                      ,
                                                      
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該                                          
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)(    )

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼

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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇泰州市海陵區(qū)八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是                                                 ;

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙∪A所說的兩個錯誤是:

                                                      

                                                      

(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該                                          

(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)(    )

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼

B.+200g+50g+20g+5g+游碼

C.+200g+50g+20g+游碼

D.+200g+20g+20g+10g+游碼

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是______;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
①______,
②______;
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該______;
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個.小明用它測量質(zhì)量為276g的物體.測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)______
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是    ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
    ,
    ;
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該    ;
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個.小明用它測量質(zhì)量為276g的物體.測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)   
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是                                                 ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙∪A所說的兩個錯誤是:
                                                      ,
                                                      ;
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該                                          ;
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)(    )
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況.

(1)他應(yīng)采取的措施是
平衡螺母向右移
平衡螺母向右移
;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
用手拿砝碼
用手拿砝碼
,
物體和砝碼放反了托盤
物體和砝碼放反了托盤

(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他
應(yīng)向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼
應(yīng)向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼
;
(4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖3所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是
47.4
47.4
g.

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