關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是 |
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的 C.只要物體在振動(dòng),人耳就能聽(tīng)到聲音 D.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說(shuō)明聲波能傳遞能量
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說(shuō)明聲波能傳遞能量
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同 | B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) |
C.聲音可以在真空中傳播 | D.男女同學(xué)說(shuō)話時(shí)的音調(diào)都是相同的 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同 | B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) |
C.聲音可以在真空中傳播 | D.男女同學(xué)說(shuō)話時(shí)的音調(diào)都是相同的 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 |
B.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說(shuō)明聲波能傳遞能量 |
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 |
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 |
B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 |
C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”,說(shuō)明聲波能傳遞能量 |
D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲 |
科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市嘶馬中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同 |
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) |
C.聲音可以在真空中傳播 |
D.男女同學(xué)說(shuō)話時(shí)的音調(diào)都是相同的 |
科目:初中物理 來(lái)源:2013學(xué)年江蘇宿遷四校八年級(jí)第二次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.聲音在空氣和泥土中的傳播速度相同 |
B.100m比賽中,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該在聽(tīng)到槍聲后開(kāi)始計(jì)時(shí) |
C.登上月球的宇航員可以直接對(duì)話,不需要借助其他工具 |
D.聲波可以使物體振動(dòng),能擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,這說(shuō)明聲音具有能量 |
科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川鹽邊紅格中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 |
B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 |
C.聲音只能傳遞信息 |
D.高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播 |
科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省蘇州市八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.聲音在真空中傳播的速度為3×108m/s
B.學(xué)校附近禁止鳴笛是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽(tīng)到老師講課的聲音,說(shuō)明空氣能夠傳播聲音
D.先后用不同的力敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
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