驗(yàn)電器在電學(xué)中主要是用來(lái)

A.測(cè)電流
B.測(cè)電壓
C.測(cè)電荷量多少
D.檢驗(yàn)物體是否帶電
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

驗(yàn)電器在電學(xué)中主要是用來(lái)
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A.測(cè)電流
B.測(cè)電壓
C.測(cè)電荷量多少
D.檢驗(yàn)物體是否帶電

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科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在伏安法測(cè)電阻連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí):
(1)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 _________ 狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于 _________ 端,這主要是為了避免電路中的 _________ 過(guò)大,以致于燒壞有關(guān)元件.
(2)此實(shí)驗(yàn)的原理是: _________
(3)在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并把圖的實(shí)物對(duì)應(yīng)連接起來(lái).(滑動(dòng)變阻器接線柱A必須使用)
(4)某次實(shí)驗(yàn),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻為 _________
(5)如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4安,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向?qū)嵨飯D中 _________ 端移動(dòng)(填“A”或“B”),此時(shí)電壓表示數(shù)為 _________ 伏.(設(shè)電阻不變)
(6)若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表的示數(shù)卻有明顯偏轉(zhuǎn)(示數(shù)較大),則電路中發(fā)生故障的原因是 _________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年銀川市中考實(shí)驗(yàn)操作考查的測(cè)試題是“用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻”,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.你也來(lái)就這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
(1)請(qǐng)你將圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好(連線不得交叉).閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
 
 (選填“a”或“b”)端.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,請(qǐng)你在表中寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)情況.
電壓表
示數(shù)情況
電流表
示數(shù)情況
燈泡斷路 有示數(shù)
燈泡短路 有示數(shù)
(3)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄下多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見(jiàn)表).請(qǐng)你計(jì)算小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為
 
Ω,并在坐標(biāo)紙上畫(huà)出通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(圖2).
U/V 2.5 2 1.5 1 0.5
I/A 0.25 0.23 0.20 0.16 0.12
R/Ω 8.70 7.50 6.25 4.17
(4)從數(shù)據(jù)可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓、電流的增大而逐漸變大,于是有些同學(xué)認(rèn)為“燈泡的電阻是由電壓和電流決定的”.你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎?
 
,支持你觀點(diǎn)的理由是:
 
在本實(shí)驗(yàn)中引起小燈泡燈絲的電阻變化的主要因素是
 

(5)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求出它們的平均值以減小誤差.你是否同意他們的觀點(diǎn)?
 
,請(qǐng)說(shuō)明理由:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)名稱

用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)電路圖

實(shí)驗(yàn)步驟

①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻_________;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.

實(shí)驗(yàn)記錄

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

3

0.24

(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是__________________________;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用_________(填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止_____________________

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省贛州市寧都縣九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江西省吉安市吉安八中、城北中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江西省撫州市樂(lè)安縣八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年江西省景德鎮(zhèn)市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010年江西省中考物理試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

下表是小月同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>測(cè)量小燈泡未知電阻Rx的值
實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖
實(shí)驗(yàn)步驟①按電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的總電阻______;
②合上開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù);
③根據(jù)測(cè)量的電壓和電流值算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
30.24
(1)請(qǐng)將報(bào)告中空白及畫(huà)線空部分補(bǔ)充完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,還應(yīng)添加的基本項(xiàng)目是______;
(3)分析“實(shí)驗(yàn)步驟”中存在的主要缺陷是______;
(4)實(shí)驗(yàn)中,要盡量縮短通電時(shí)間,并用______(本空選填“較大”或“較小”)的電流來(lái)測(cè)量,因?yàn)檫@樣做可以防止______.

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