如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路,電路連接正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 |
A.燈泡斷路 B.滑動變阻器短路 C.燈絲電阻值過大 D.滑動變阻器連入電路阻值過大 |
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路圖,電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)實驗中電壓表應(yīng)選用 V的量程,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在滑動變阻器
的 端(選填“左”或“右”)
(2)實驗過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表有示數(shù),而電流且卻無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了 路。
(3)排除故障后,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖所示,分析圖象:小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻為 Ω。
(4)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,這是因為 。
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:20102011學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)初二上學(xué)期期末測試物理試題 題型:實驗題
如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路圖,電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)實驗中電壓表應(yīng)選用 V的量程,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在滑動變阻器
的 端(選填“左”或“右”)
(2)實驗過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表有示數(shù),而電流且卻無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了 路。
(3)排除故障后,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖所示,分析圖象:小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻為 Ω。
(4)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,這是因為 。
科目:初中物理 來源:20102011學(xué)年江蘇省無錫市初二上學(xué)期期末測試物理試題 題型:實驗題
如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路圖,電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)實驗中電壓表應(yīng)選用 V的量程,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)放在滑動變阻器
的 端(選填“左”或“右”)
(2)實驗過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表有示數(shù),而電流且卻無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了 路。
(3)排除故障后,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,如圖所示,分析圖象:小燈泡的額定功率是 W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻為 Ω。
(4)小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,這是因為 。
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:安徽 題型:填空題
科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第18章 電功率》2013年單元檢測訓(xùn)練卷B(一)(解析版) 題型:填空題
科目:初中物理 來源:《13.3 探究:測量小燈泡的電功率》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題
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