22、蜜蜂的變態(tài)發(fā)育過(guò)程可表示為(   )

A.卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)                              B.卵一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)

C.卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)                              D.卵一若蟲(chóng)一成蟲(chóng)

22、A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蜜蜂的變態(tài)發(fā)育過(guò)程可表示為(   )

A.卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)                              B.卵一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)

C.卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)                              D.卵一若蟲(chóng)一成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省威海市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( )

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C.若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示,已知A為卵期.下列敘述正確的是(  )
A、家蠅的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→CB、若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期C、若用此圖表示菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D、昆蟲(chóng)體表一般有外骨骼起保護(hù)作用,在B過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆山東曹縣初級(jí)中學(xué)初二11月期中素質(zhì)評(píng)價(jià)生物卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期

C.若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

 

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科目:初中生物 來(lái)源:威海 題型:單選題

昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是(  )
A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C.若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1分)昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

 

A.

蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

 

B.

若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期

 

C.

若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

 

D.

若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?威海)昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

早春溫室種桃,成熟早,價(jià)格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進(jìn)一步提高桃樹(shù)的受粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其座果率達(dá)到95%.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題.
(1)雄蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)________四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過(guò)熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成________.
(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問(wèn)題,生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗釋放CO2(mg/h)0.050.751.002.252.253.003.50
植物吸收的CO2主要用于________.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在________時(shí),植物積累的有機(jī)物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是________.

中國(guó)科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)圖示中的①和②過(guò)程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在________完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是________.
(2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受________控制的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

早春溫室種桃,成熟早,價(jià)格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進(jìn)一步提高桃樹(shù)的受粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其座果率達(dá)到95%.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題.
(1)雄蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)______四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過(guò)熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成______.
(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問(wèn)題,生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗釋放CO2(mg/h)0.050.751.002.252.253.003.50
植物吸收的CO2主要用于______.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在______時(shí),植物積累的有機(jī)物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是______.

中國(guó)科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)圖示中的①和②過(guò)程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在______完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是______.
(2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受______控制的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

早春溫室種桃,成熟早,價(jià)格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進(jìn)一步提高桃樹(shù)的受粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其座果率達(dá)到95%.請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答問(wèn)題.
(1)雄蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過(guò)熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)

(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問(wèn)題,生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗釋放CO2(mg/h) 0.05 0.75 1.00 2.25 2.25 3.00 3.50植物吸收的CO2主要用于
光合作用
光合作用
.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在
15℃-25℃之間
15℃-25℃之間
時(shí),植物積累的有機(jī)物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗
抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗


中國(guó)科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過(guò)程如下圖所示.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.
(1)圖示中的①和②過(guò)程同試管嬰兒一樣,是在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在
子宮
子宮
完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞的染色體數(shù)是
27對(duì)
27對(duì)

(2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受
人凝血因子基因
人凝血因子基因
控制的.

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