甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是          

A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分 
B、 沿水平線截去高度相同的部分。  
C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面
D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2012屆上海市普陀區(qū)第一學(xué)期期中考試九年級(jí)物理試卷 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是         （    ）

A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。        

B、 沿水平線截去高度相同的部分。 

C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。

D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中考試物理卷 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是         （    ）

A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。        

B、 沿水平線截去高度相同的部分。 

C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。

D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是        （   ）
A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。
B．沿水平線截去高度相同的部分。
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海期中題 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是          
[     ]
A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分 
B、 沿水平線截去高度相同的部分。  
C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面
D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是         （    ）

A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。        

B、 沿水平線截去高度相同的部分。 

C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。

D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是         （    ）

A、 沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。        

B、 沿水平線截去高度相同的部分。 

C、 將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。

D、 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是        （   ）
A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。
B．沿水平線截去高度相同的部分。
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)第一學(xué)期期中考試九年級(jí)物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w（甲的體積比乙大）放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是        （   ）

A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分。
B．沿水平線截去高度相同的部分。
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面。
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源：青浦區(qū)模擬 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是（　�。�
A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分
B．沿水平線截去高度相同的部分
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)
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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市普陀區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，可能使甲和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等的方法是（ ）

A．沿水平線截去質(zhì)量相同的部分
B．沿水平線截去高度相同的部分
C．將質(zhì)量相同的物體分別放在甲、乙的上面
D．分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質(zhì)

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