不定項(xiàng)選擇
在物理學(xué)史上，正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系并且推翻“力是維持運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是

A．亞里士多德、伽利略
B．伽利略、牛頓
C．亞里士多德、牛頓
D．伽利略、愛因斯坦
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

2.為了強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的重要作用并紀(jì)念愛因斯坦，2004年聯(lián)合國(guó)第58次大會(huì)把2005年定為國(guó)際物理年。愛因斯坦在100年前發(fā)表了5篇重要論文，內(nèi)容涉及狹義相對(duì)論、量子論和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)，對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。某人學(xué)了有關(guān)的知識(shí)后，有如下理解，其中正確的是

（不定項(xiàng)選擇）

（A）所謂布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

（B）光既具有波動(dòng)性，又具有粒子性

（C）在光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，入射光強(qiáng)度增大，光電子的最大初動(dòng)能隨之增大

（D）質(zhì)能方程表明：物體具有的能量與它的質(zhì)量有簡(jiǎn)單的正比關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用，下列說(shuō)法正確的是（　�。ú欢�(xiàng)選擇）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是
AE
AE
（不定項(xiàng)選擇，注意：該題答案寫在答題卷上．不要涂在答題卡上）
A．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，若交流電的頻率稍微大于50Hz，則加速度的測(cè)量值偏小
B．在探究彈簧的伸長(zhǎng)與受力關(guān)系的試驗(yàn)中，刻度尺不能固定，直接用手拿著，便于測(cè)量
C．在探究物體加速度與合外力關(guān)系，畫出a-F圖象時(shí)，通過(guò)計(jì)算，橫坐標(biāo)繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準(zhǔn)確，其中M是小車的質(zhì)量，m是沙和小桶的質(zhì)量
D．在探究合力和分力關(guān)系時(shí)，現(xiàn)用兩個(gè)彈簧稱拉橡皮條，得到兩個(gè)分力F1、F2的圖示，再用一個(gè)彈簧稱將細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一點(diǎn)，得到合力的圖示，將各個(gè)力的頂點(diǎn)連起來(lái)，觀察圖形就能得出合力與分力之間的關(guān)系．
E．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可以用逐差法計(jì)算得出，也可以描出v-t圖象，其斜率就是加速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．         
（1）將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）（不定項(xiàng)選擇）如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后[]
A．將原線圈迅速插入副線圈時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下．
B．將原線圈插入副線圈后，電流計(jì)指針一直偏在零點(diǎn)右側(cè)．
C．原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下．
D．原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。ú欢�(xiàng)選擇）

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案