（18分）

⑴（6分）某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度的試驗中�?/p>

①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為   cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是    。（填選項前的字母）

A．把單擺從平衡位置拉開30º的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時

B．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為t/100

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

⑵（12分）某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至____檔進行測量。（填選項前的字母）

A．直流電壓10V             B．直流電流5mA

C．歐姆× 100                D．歐姆× 1

②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為滑動變阻器（阻值范圍0~20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20kΩ），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω），E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ．在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最____端；（填“左”或“右”）

Ⅱ．在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是_____點至_____點的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導(dǎo)線）

Ⅲ．該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而______。（填“不變”、“增大”或“減小”）

（1）某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度的試驗中�?/p>

①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為         cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是          。（填選項前的字母）

A.把單擺從平衡位置拉開30度的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時

B.測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D.選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

（2）某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進行測量。（填選項前的字母）

A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma

C.歐姆× 100                      D.歐姆× 1

②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ.在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，華東變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）

Ⅱ.在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導(dǎo)線）

Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

（1）某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度的試驗中�?/p>

①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為        cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是         。（填選項前的字母）

A.把單擺從平衡位置拉開30度的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時

B.測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D.選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

（2）某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進行測量。（填選項前的字母）

A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma

C.歐姆× 100                     D.歐姆× 1

②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ.在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，華東變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）

Ⅱ.在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導(dǎo)線）

Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

（1）某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓�加速度的試驗中�?br />①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為        cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法，其中正確的是         。（填選項前的字母）
A.把單擺從平衡位置拉開30度的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小
（2）某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：
①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進行測量。（填選項前的字母）
A.直流電壓10V                    B.直流電流5Ma
C.歐姆× 100                     D.歐姆× 1
②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為華東變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ.在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，華東變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）
Ⅱ.在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導(dǎo)線）
Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

Ⅱ.(6分)用下圖所示電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R₀起保護作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:

(a)電流表(量程0.6 A、3 A);

(b)電壓表(量程3 V、15 V);

(c)定值電阻(阻值1 Ω、額定功率5 W);

(d)定值電阻(阻值10 Ω、額定功率10 W);

(e)滑動變阻器(阻值范圍0～10 Ω、額定電流2 A);

(f)滑動變阻器(阻值范圍0～100 Ω、額定電流1 A)。

那么

(1)要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇_____________ V,電流表的量程應(yīng)選擇___________ A;R₀應(yīng)選擇___________ Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是___________ Ω的滑動變阻器。

(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是_________________________________。

Ⅲ.(6分)探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:

(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;

(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度v₁、v₂、v₃、……;

(3)作出W-v草圖;

(4)分析W-v圖像。如果W-v圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v²、W∝v³、W∝等關(guān)系。

以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確,它是____________。

A.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筯對小車做的功分別為2W、3W、……。

B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒?可以使木板適當(dāng)傾斜。

C.某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。

D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算。