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關于能量和能源,下列表述正確的是( 。
A.能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B.機械能守恒是自然界的普遍規(guī)律
C.能量是守恒的,所以能源永不枯竭
D.能源在利用過程中有能量耗散,這表明能量不守恒
相關習題

科目:高中物理 來源:2010-2011學年江蘇省淮安市盱眙中學高二(上)期末物理試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題

關于能量和能源,下列表述正確的是( )
A.能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B.機械能守恒是自然界的普遍規(guī)律
C.能量是守恒的,所以能源永不枯竭
D.能源在利用過程中有能量耗散,這表明能量不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于能量和能源,下列表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于能量和能源,下列表述正確的是(  )
A.能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B.機械能守恒是自然界的普遍規(guī)律
C.能量是守恒的,所以能源永不枯竭
D.能源在利用過程中有能量耗散,這表明能量不守恒

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省廣州六中高二(上)期末物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

關于能量和電機,下列表述正確的是( )
A.能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B.能量可以從一個物體轉移到另一個物體
C.電機實現了電能與其他形式能源的相互轉換
D.電機就是指發(fā)電機

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于能量和電機,下列表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于能量和電機,下列表述正確的是( 。
A.能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B.能量可以從一個物體轉移到另一個物體
C.電機實現了電能與其他形式能源的相互轉換
D.電機就是指發(fā)電機

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年湖南省長沙市瀏陽一中高二(上)第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于多用表歐姆檔的使用,下列敘述中,正確的是( )
A.如果用兩手碰兩表筆金屬桿,則測量值偏小
B.如果待測電阻不跟別的元件斷開,則其測量值一定偏大
C.測量電阻時若倍率選“×1”,這時指針恰指在100Ω和200Ω的正中間,則其電阻值大于150Ω
D.測量電路的電阻,如果測量電路不和電源斷開,可能會燒壞表頭

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
 

A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器的工作電壓是交流4~6伏,電火花打點計時器的工作電壓是交流220伏
B.在“驗證動量守恒定律”的實驗中,所選入射小球和被碰小球的直徑應該相等,且入射小球的質量應該大于被碰小球的質量
C.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數均無誤,而測得的重力加速度值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數n誤計為n-1
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測出下落物體的質量
(2)用以下器材可測量待測電阻Rx的阻值:
待測電阻Rx:阻值在3000~4000Ω之間;
電源E:電動勢約為6.0V,內阻可忽略不計;
毫伏表V1:量程為0~500mV,內電阻r1=1000Ω;
電壓表V2:量程為0~10V,內電阻r2在10~12kΩ之間;
電阻箱R0:阻值范圍0~9999.9Ω;
滑動變阻器R:最大阻值為150Ω;
單刀單擲開關S、導線若干;
①測量中要求兩塊電表的讀數都不小于其量程的
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,并能測量多組數據,請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路原理圖(原理圖中的元件用題干中相應的英文字母標注);
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②若某次測量中將電阻箱調到恰當值R0時,毫伏表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,則由已知量和測量量計算Rx的表達式為Rx=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)下列說法中正確的是        

A.隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,另一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動

B.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變短

C.根據海森伯提出的不確定性關系可知,不可能同時準確地測定微觀粒子的位置和動量

D.4個放射性元素的原子核經過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變

(2)在《探究碰撞中的不變量》實驗中,某同學采用如圖所示的裝置進行實驗.把兩個小球用等長的細線懸掛于同一點,讓B球靜止,拉起A球,由靜止釋放后使它們相碰,碰后粘在一起.實驗過程中除了要測量A球被拉起的角度,及它們碰后擺起的最大角度之外,還需測量        (寫出物理量的名稱和符號)才能驗證碰撞中的動量守恒.用測量的物理量表示動量守恒應滿足的關系式是            

(3)2008年10月7日,日美科學家分享了當年諾貝爾物理學獎.他們曾就特定對稱性破缺的起源給出了解釋,并預言了一些當時還未發(fā)現的夸克.夸克模型把核子(質子和中子)看做夸克的一個集合體,且每三個夸克組成一個核子.已知質子和中子都是由上夸克u和下夸克d組成的。每種夸克都有對應的反夸克.一個上夸克u帶有的電荷,而一個下夸克d帶有的電荷,因此一個質子p可以描述為p=uud,則一個中子n可以描述為n=             .一個反上夸克帶有的電荷,一個反下夸克帶有的電荷,則一個反質子p可描述為                  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)下列說法中正確的是        
A.隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,另一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動
B.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變短
C.根據海森伯提出的不確定性關系可知,不可能同時準確地測定微觀粒子的位置和動量
D.4個放射性元素的原子核經過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變
(2)在《探究碰撞中的不變量》實驗中,某同學采用如圖所示的裝置進行實驗.把兩個小球用等長的細線懸掛于同一點,讓B球靜止,拉起A球,由靜止釋放后使它們相碰,碰后粘在一起.實驗過程中除了要測量A球被拉起的角度,及它們碰后擺起的最大角度之外,還需測量       (寫出物理量的名稱和符號)才能驗證碰撞中的動量守恒.用測量的物理量表示動量守恒應滿足的關系式是           
(3)2008年10月7日,日美科學家分享了當年諾貝爾物理學獎.他們曾就特定對稱性破缺的起源給出了解釋,并預言了一些當時還未發(fā)現的夸克.夸克模型把核子(質子和中子)看做夸克的一個集合體,且每三個夸克組成一個核子.已知質子和中子都是由上夸克u和下夸克d組成的。每種夸克都有對應的反夸克.一個上夸克u帶有的電荷,而一個下夸克d帶有的電荷,因此一個質子p可以描述為p=uud,則一個中子n可以描述為n=             .一個反上夸克帶有的電荷,一個反下夸克帶有的電荷,則一個反質子p可描述為                 

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