一人站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為(g取10m/s2))(  )
A.加速向上,加速度大小為2m/s2
B.減速向上,加速度大小為2m/s2
C.加速向下,加速度大小為2m/s2
D.減速向下,加速度大小為2m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:

一人站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為(g取10m/s2))(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一人站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為(g取10m/s2))( 。
A.加速向上,加速度大小為2m/s2
B.減速向上,加速度大小為2m/s2
C.加速向下,加速度大小為2m/s2
D.減速向下,加速度大小為2m/s2

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科目:高中物理 來源:2007-2008學年廣東省陽江市高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一人站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為(g取10m/s2))( )
A.加速向上,加速度大小為2m/s2
B.減速向上,加速度大小為2m/s2
C.加速向下,加速度大小為2m/s2
D.減速向下,加速度大小為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

一人站在電梯內(nèi)的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)500N.若電梯運動過程中,他看到體重計的示數(shù)為600N,則電梯的運動可能為(g取10m/s2)


  1. A.
    加速向上,加速度大小為2m/s2
  2. B.
    減速向上,加速度大小為2m/s2
  3. C.
    加速向下,加速度大小為2m/s2
  4. D.
    減速向下,加速度大小為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

一人站在電梯內(nèi),手里拿一個測力計,并在測力計下面掛了一個物體,當他看到測力計示數(shù)小于物體的重力時,關于電梯的運動,下列判斷正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一人站在電梯內(nèi),手里拿一個測力計,并在測力計下面掛了一個物體,當他看到測力計示數(shù)小于物體的重力時,關于電梯的運動,下列判斷正確的是


  1. A.
    電梯一定在加速下降
  2. B.
    電梯在加速上升
  3. C.
    電梯可能在減速上升
  4. D.
    只要電梯減速運動就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

在電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計,某人站在體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為40kg.在電梯運動過程中,某一段時間該同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為60kg,取g=10m/s2,則在這段時間內(nèi)( 。
A、該同學所受的重力變大了B、該同學對體重計的壓力大于體重計對該同學的支持力C、電梯一定在豎直向上運動D、電梯的加速度大小為5m/s2,方向一定豎直向上

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年北京市朝陽區(qū)高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計,人站在體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為65kg,則下列說法正確的是( )
A.當電梯勻速上升時,體重計的示數(shù)大于65kg
B.當電梯勻速下降時,體重計的示數(shù)大于65kg
C.當電梯加速上升時,體重計的示數(shù)大于65kg
D.當電梯加速下降時,體重計的示數(shù)大于65kg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計,人站在體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為65kg,則下列說法正確的是


  1. A.
    當電梯勻速上升時,體重計的示數(shù)大于65kg
  2. B.
    當電梯勻速下降時,體重計的示數(shù)大于65kg
  3. C.
    當電梯加速上升時,體重計的示數(shù)大于65kg
  4. D.
    當電梯加速下降時,體重計的示數(shù)大于65kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

在電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計,某人站在體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為40kg。在電梯運動過程中,某一段時間該同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為60kg,取g=10m/s2,則在這段時間內(nèi)(   )

A.該同學所受的重力變大了

 B.該同學對體重計的壓力大于體重計對該同學的支持力

C.電梯一定在豎直向上運動

D.電梯的加速度大小為5m/s2,方向一定豎直向上

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