科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么（　�。�

A．剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大

B．剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小

C．剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變

D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么（　�。�

A．剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大

B．剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小

C．剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變

D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：《14.5 浮力》2013年同步練習（三）（解析版） 題型：選擇題

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么（ ）

A．剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大
B．剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小
C．剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年重慶市渝高中學九年級（上）第二次月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么（ ）

A．剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大
B．剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小
C．剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年新人教版九年級（上）期末物理試卷（5）（解析版） 題型：選擇題

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么（ ）

A．剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大
B．剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小
C．剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：重慶市月考題 題型：單選題

如圖所是：一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么   　

[     ]

A． 剩下部分的木塊會下沉，水對容器底的壓強增大　
B． 剩下部分的木塊會上浮，最后漂浮在水面上，水對容器底的壓強減小　
C． 剩下部分的木塊不上浮也不下沉，水對容器底的壓強不變　
D． 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，底部裝有閥門的圓柱形容器，它的底面積是4×10^-2m²，高為0.3m．一個邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在盛滿水的容器內(nèi)，木塊浸入水中的深度為0.06m．求：
（1）木塊所受的浮力和木塊的密度；
（2）水對容器底部的壓強；
（3）打開閥門流出一部分水，要使容器對木塊的支持力保持為零，則流出的水的質(zhì)量不能超過多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，底部裝有閥門的圓柱形容器，它的底面積是4×10^-2米²，高為0.24米，一個邊長為0.1米的正方體木塊，漂浮在盛滿水的容器內(nèi)，木塊浸入水中的深度是0.06米．求：
（1）木塊所受到的浮力和木塊的密度；
（2）水對容器底部的壓強；
（3）打開閥門流出一部分水，要使容器底部對木塊的支持力保持為零，則流出水的質(zhì)量不能超過多少？（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個體積為0.2dm³的鐵球，密度是7.8×10³kg/m³，用一根細線與木塊連接在一起，木塊密度是0.5×10³kg/m³，體積是5dm³，若不斷向容器中注水，當木塊浸在水中的體積為3dm³的時候，木塊能保持靜止．求：
（1）木塊的重力是多少？
（2）木塊受到的浮力為多少？
（3）繩對木塊的拉力是多少？
（4）繼續(xù)向容器內(nèi)注水，木塊浸入水中體積為多大時鐵球?qū)θ萜鞯椎膲毫η『脼榱悖?/div>

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