如圖,S1、S2是一水平面上的兩個波源,它們的振動周期都為T,振幅都為A.某時刻S1發(fā)出的波恰好傳到C,S2發(fā)出的波恰好傳到A,圖中畫出的是該時刻兩列波在AC部分的波形,S1A間、S2C間波形沒有畫出.則( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩波源的起振方向相同 |
B.A、B、C三點都是振動減弱點 |
C.A、B、C三點始終都是振動加強點 |
D.再經(jīng)過T時間,AC間的波形是一條直線 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海市寶山區(qū)行知中學高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,S1、S2是一水平面上的兩個波源,它們的振動周期都為T,振幅都為A。某時刻S1發(fā)出的波恰好傳到C,S2發(fā)出的波恰好傳到A,圖中畫出的是該時刻兩列波在AC部分的波形,S1A間、S2C間波形沒有畫出,則( )
A.兩波源的起振方向相同;
B.A、B、C三點都是振動減弱點;
C.A、B、C三點始終都是振動加強點;
D.再經(jīng)過T時間,AC間的波形是一條直線。
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩波源的起振方向相同 | ||
B.A、B、C三點始終都是振動減弱點,振幅為0 | ||
C.A、B、C三點始終都是振動加強點,振幅為2A | ||
D.再經(jīng)過
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科目:高中物理 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,S1、S2是一水平面上的兩個波源,它們的振動周期都為T,振幅都為A。某時刻S1發(fā)出的波恰好傳到C,S2發(fā)出的波恰好傳到A,圖中畫出的是該時刻兩列波在AC部分的疊加波形,S1A間、S2C間波形沒有畫出。若兩列波傳播速度相同,則( )
(A)兩波源的起振方向相同
(B)A、B、C三點始終都是振動減弱點,振幅為0
(C)A、B、C三點始終都是振動加強點,振幅為2A
(D)再經(jīng)過,AC間的波形是一條直線
科目:高中物理 來源:上海市徐匯區(qū)2010屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:013
如圖所示,S1、S2是一水平面上的兩個波源,它們的振動周期都為T,振幅都為A.某時刻S1發(fā)出的波恰好傳到C,S2發(fā)出的波恰好傳到A,圖中畫出的是該時刻兩列波在AC部分的疊加波形,S1A間、S2C間波形沒有畫出.若兩列波傳播速度相同,則
兩波源的起振方向相同
A、B、C三點始終都是振動減弱點,振幅為0
A、B、C三點始終都是振動加強點,振幅為2 A
再經(jīng)過,AC間的波形是一條直線
科目:高中物理 來源: 題型:
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