風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示.以下說法正確的是(  )
A.兩細(xì)繩與豎直方向的夾角相同
B.L2與豎直方向的夾角大于L1與豎直方向的夾角
C.A球受到的合力大于B球受到的合力
D.L1的拉力大于L2的拉力
魔方格
A
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科目:高中物理 來源: 題型:

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示.以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示.以下說法正確的是(  )
A.兩細(xì)繩與豎直方向的夾角相同
B.L2與豎直方向的夾角大于L1與豎直方向的夾角
C.A球受到的合力大于B球受到的合力
D.L1的拉力大于L2的拉力
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春五中高三(下)周末模擬物理試卷(四)(3月份)(解析版) 題型:選擇題

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示.以下說法正確的是( )

A.兩細(xì)繩與豎直方向的夾角相同
B.L2與豎直方向的夾角大于L1與豎直方向的夾角
C.A球受到的合力大于B球受到的合力
D.L1的拉力大于L2的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示.以下說法正確的是


  1. A.
    兩細(xì)繩與豎直方向的夾角相同
  2. B.
    L2與豎直方向的夾角大于L1與豎直方向的夾角
  3. C.
    A球受到的合力大于B球受到的合力
  4. D.
    L1的拉力大于L2的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)主要用于運(yùn)動(dòng)物體(例如飛機(jī)、汽車等)與空氣之間作用力的分析和研究.在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,將A、B兩個(gè)小球分別用細(xì)繩L1、L2懸于天花板頂部.兩球質(zhì)量相等,受到的水平風(fēng)力相同,兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的位置如圖所示,以下說法中正確的是

A.兩細(xì)繩與豎直方向的夾角相同

B.L2與豎直方向的夾角大于L1與豎直方向的夾角

C.A球受到的合力大于B球受到的合力

D.L1的拉力小于L2的拉力

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