在如圖所示的實驗中,能在線圈中產(chǎn)生感應電流的是( 。
A.磁鐵N極停在線圈中
B.磁鐵S極停在線圈中
C.磁鐵靜止在線圈左側
D.磁鐵從線圈內抽出的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的實驗中,能在線圈中產(chǎn)生感應電流的是( 。

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科目:高中物理 來源:東城區(qū) 題型:單選題

在如圖所示的實驗中,能在線圈中產(chǎn)生感應電流的是( 。
A.磁鐵N極停在線圈中
B.磁鐵S極停在線圈中
C.磁鐵靜止在線圈左側
D.磁鐵從線圈內抽出的過程
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的實驗中,不能在線圈中產(chǎn)生感應電流的情況是( 。

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科目:高中物理 來源:海淀區(qū) 題型:單選題

在如圖所示的實驗中,不能在線圈中產(chǎn)生感應電流的情況是( 。
A.磁鐵N極靜止在線圈上方
B.磁鐵N極插入線圈的過程
C.磁鐵N極抽出線圈的過程
D.磁鐵S極插入線圈的過程
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科目:高中物理 來源:2013年北京市海淀區(qū)高中畢業(yè)會考物理練習試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的實驗中,不能在線圈中產(chǎn)生感應電流的情況是( )

A.磁鐵N極靜止在線圈上方
B.磁鐵N極插入線圈的過程
C.磁鐵N極抽出線圈的過程
D.磁鐵S極插入線圈的過程

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現(xiàn)象的規(guī)律.

(1)當有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉.下列說法哪些是正確的    (      )

   A.當把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉

   B.當把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向左偏轉

   C.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉

   D.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏

(2)某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn),靈敏電流計的指針擺動很小,如果電路連接正確,接觸也良好,原因可能是檢流計靈敏度較低、線圈電阻較大,除此以外還可能是因為__          __         。(寫一種可能原因)          

 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現(xiàn)象的規(guī)律.

(1)當有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉.下列說法哪些是正確的    (      )

A.當把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉
B.當把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向左偏轉
C.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉
D.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏
(2)某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn),靈敏電流計的指針擺動很小,如果電路連接正確,接觸也良好,原因可能是檢流計靈敏度較低、線圈電阻較大,除此以外還可能是因為__         __        。(寫一種可能原因)          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現(xiàn)象的規(guī)律.

(1)當有電流從電流表的正極流入時,指針向右偏轉.下列說法哪些是正確的    (      )
A.當把磁鐵N極向下插入線圈時,電流表指針向左偏轉
B.當把磁鐵N極從線圈中拔出時,電流表指針向左偏轉
C.保持磁鐵在線圈中靜止,電流表指針不發(fā)生偏轉
D.磁鐵插入線圈后,將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動,電流表指針向左偏
(2)某同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn),靈敏電流計的指針擺動很小,如果電路連接正確,接觸也良好,原因可能是檢流計靈敏度較低、線圈電阻較大,除此以外還可能是因為__         __        。(寫一種可能原因)          

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科目:高中物理 來源: 題型:

應用如圖所示的實驗器材來研究電磁感應現(xiàn)象及判定感應電流方向.在給出的實物圖中,已用實線作為導線連接了部分實驗電路
(1)請用實線作為導線從箭頭1和2處開始完成其余部分電路的連接;
(2)將線圈L1插入L2中,合上開關,能使感應電流與原電流的繞行方向相反的實驗操作是

(A)拔出軟鐵棒.
(B)撥出線圈L1
(C)使變阻器滑片P左移.
(D)斷開開關.

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科目:高中物理 來源:2012屆山西省高二第二學期期中考試物理試題 題型:實驗題

如圖所示的電路可用來研究電磁感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向

(1)在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路。

(2)將線圈A插入線圈B中,合上開關S,能使線圈B中感應電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是(        )

A.插入鐵芯F               B.拔出線圈A    

C.使變阻器阻值R變小      D.斷開開關S

(3)某同學第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度        (填寫“大”或“小”),原因是線圈中的        (填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大。

 

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