關(guān)于磁感線的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.磁感線是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的曲線
B.自由的小磁針在磁場(chǎng)作用下,將沿磁感線運(yùn)動(dòng)
C.磁感線是閉合的曲線
D.任意兩條磁感線都不能相交
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年貴州省遵義四中高二(上)期末物理試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁感線的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.磁感線是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的曲線
B.自由的小磁針在磁場(chǎng)作用下,將沿磁感線運(yùn)動(dòng)
C.磁感線是閉合的曲線
D.任意兩條磁感線都不能相交

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于磁感線的描述,錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于磁感線的描述,錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于磁感線的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.磁感線是表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的曲線
B.自由的小磁針在磁場(chǎng)作用下,將沿磁感線運(yùn)動(dòng)
C.磁感線是閉合的曲線
D.任意兩條磁感線都不能相交

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于磁場(chǎng)、磁感線和磁性材料的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥;同向電流相互吸引,異向電流相互排斥,都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的相互作用;

B.磁感線可以形象地描述各點(diǎn)的磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針在該點(diǎn)靜止時(shí)N極所指的方向一致;

C.磁感線可以用鐵屑來(lái)模擬,在磁場(chǎng)中鐵屑在磁場(chǎng)力的作用下有序排列起來(lái),所以磁感線就是細(xì)鐵屑連成的實(shí)際存在的曲線;

  D.根據(jù)物質(zhì)在外磁場(chǎng)作用下被磁化的程度不同,分為順磁性材料,如錳、鉻和鋁;抗磁性材料,如銅、銀等;以及鐵磁性材料,如鐵、鈷、鎳和鐵氧體等.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于磁場(chǎng)、磁感線和磁性材料的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A.異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥;同向電流相互吸引,異向電流相互排斥,都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的相互作用;

B.磁感線可以形象地描述各點(diǎn)的磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針在該點(diǎn)靜止時(shí)N極所指的方向一致;

C.磁感線可以用鐵屑來(lái)模擬,在磁場(chǎng)中鐵屑在磁場(chǎng)力的作用下有序排列起來(lái),所以磁感線就是細(xì)鐵屑連成的實(shí)際存在的曲線;

  D.根據(jù)物質(zhì)在外磁場(chǎng)作用下被磁化的程度不同,分為順磁性材料,如錳、鉻和鋁;抗磁性材料,如銅、銀等;以及鐵磁性材料,如鐵、鈷、鎳和鐵氧體等.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市麻城一中高考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

類比法是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)歸類和比較,有助于理解和掌握新概念、新知識(shí).下列類比說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型
B.電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)
C.電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線形象化地描繪“場(chǎng)”
D.機(jī)械能守恒定律可以與動(dòng)量守恒定律類比,都是描述系統(tǒng)在合外力為零時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2011年海南省瓊海市高考物理一模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

類比法是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)歸類和比較,有助于理解和掌握新概念、新知識(shí).下列類比說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型
B.電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)
C.電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線形象化地描繪“場(chǎng)”
D.機(jī)械能守恒定律可以與動(dòng)量守恒定律類比,都是描述系統(tǒng)在合外力為零時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2011年重慶市萬(wàn)州區(qū)清泉中學(xué)高考物理訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

類比法是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)歸類和比較,有助于理解和掌握新概念、新知識(shí).下列類比說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型
B.電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)
C.電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線形象化地描繪“場(chǎng)”
D.機(jī)械能守恒定律可以與動(dòng)量守恒定律類比,都是描述系統(tǒng)在合外力為零時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

類比法是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)歸類和比較,有助于理解和掌握新概念、新知識(shí)。下列類比說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                              (    )

       A.點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型

       B.電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān)

       C.電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用假想的曲線形象化地描繪“場(chǎng)”

       D.機(jī)械能守恒定律可以與動(dòng)量守恒定律類比,都是描述系統(tǒng)在合外力為零時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案