科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體由靜止開始分別沿不同斜面由頂端A下滑至底端B，兩次下滑的路徑分別為圖中的I和Ⅱ，兩次物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，且不計路徑Ⅱ轉折處的速度變化，則由頂端A到達B點的過程中，克服滑動摩擦力所做功的大小是（　　）

A．第一次小

B．第二次小

C．兩次一樣大

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體由靜止開始分別沿不同斜面由頂端A下滑至底端B，兩次下滑的路徑分別為圖中的I和Ⅱ，兩次物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，且不計路徑Ⅱ轉折處的速度變化，則由頂端A到達B點的過程中，克服滑動摩擦力所做功的大小是（　�。�

A．第一次小

B．第二次小

C．兩次一樣大

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古霍市一中高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體由靜止開始分別沿不同斜面由頂端A下滑至底端B，兩次下滑的路徑分別為圖中的I和Ⅱ，兩次物體與斜面間的動摩擦因數(shù)相同，且不計路徑Ⅱ轉折處的速度變化，則由頂端A到達B點的過程中，克服滑動摩擦力所做功的大小是（ ）

A．第一次小
B．第二次小
C．兩次一樣大
D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源： 題型：

如下圖所示，物體由靜止開始分別沿不同斜面由頂端A滑至底端B，兩次下滑的路徑分別為圖中的Ⅰ和Ⅱ，兩次物體與斜面間動摩擦因數(shù)相同，且不計路徑Ⅱ中轉折處的能量損失，則到達B點時的動能(    )

A.第一次小                       B.第二次小
C.兩次一樣大                     D.無法確定

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科目：高中物理 來源：浦東新區(qū)二模 題型：多選題

（A）如圖所示，物體從靜止開始，分別沿著底邊長度相同而傾角不同的斜面a、b、c由頂端滑到底端，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)均相同，則下列敘述中正確的是（　�。�

A．物體沿斜面c下滑時的加速度最大

B．物體沿斜面c滑到底端的時間最短

C．物體滑到底端時的速度大小相等

D．物體在滑到底端的過程中，克服摩擦力做的功相同

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科目：高中物理 來源：2005年上海市浦東新區(qū)高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（A）如圖所示，物體從靜止開始，分別沿著底邊長度相同而傾角不同的斜面a、b、c由頂端滑到底端，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)均相同，則下列敘述中正確的是（ ）

A．物體沿斜面c下滑時的加速度最大
B．物體沿斜面c滑到底端的時間最短
C．物體滑到底端時的速度大小相等
D．物體在滑到底端的過程中，克服摩擦力做的功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一物體分別沿三個傾角不同的光滑斜面由靜止開始從頂端下滑到底端C、D、E處，三個過程中重力的沖量依次為I₁、I₂、I₃，動量變化量的大小依次為△p₁、△p₂、△p₃，到達下端時重力的瞬時功率依次為P₁、P₂、P₃，則有（　　）

A．I₁=I₂=I₃，△p₁=△p₂=△p₃，P₁＞P₂＞P₃

B．I₁＜I₂＜I₃，△p₁=△p₂=△p₃，P₁＞P₂＞P₃

C．I₁=I₂=I₃，△p₁=△p₂=△p₃，P₁=P₂=P₃

D．I₁＜I₂＜I₃，△p₁＜△p₂＜△p₃，P₁=P₂=P₃

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質點）．A的質量為m，B的質量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是（　�。�

A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上

B．物塊B受到的摩擦力先減小后增大

C．繩子的張力先減小后增大

D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，分別用恒力F₁、F₂將質量為m的物體，由靜止開始，沿相同的、固定、粗糙斜面由底端推到頂端，F(xiàn)₁沿斜面向上，F(xiàn)₂沿水平方向．已知兩次所用時間相等，則在兩個過程中說法正確的是（　�。�

A．物體加速度不相同

B．物體機械能增量相同

C．物體克服摩擦力做功相同

D．恒力F₁、F₂對物體做功相同

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