科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，下面哪個圖可以表示A、B兩球的位置（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，兩球沒有發(fā)生接觸，那么下面四個圖中，哪個圖可以正確表示A、B兩球的位置（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：2014屆河北省高一下學(xué)期三調(diào)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，下面哪個圖可以表示A、B兩球的位置（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱九中高三（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，下面哪個圖可以表示A、B兩球的位置（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖北省武漢市五校聯(lián)考高一（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同）．若把C球移走，下面哪個圖可以表示A、B兩球的位置（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細絲線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向（兩線長度相同），若把C球移走，下面哪個圖可以表示A、B兩球的位置？  （ A、B沒接觸）                （     ）

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期三調(diào)考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

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科目：高中物理 來源：高考總復(fù)習 重點練習題 題型：013

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科目：高中物理 來源：河北省衡水中學(xué)2009－2010學(xué)年高一下學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試題 題型：021

如圖所示，A、B為兩個用絕緣細線懸掛起來的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球，左邊放一個帶正電的球C時，兩懸線都保持豎直方向(兩線長度相同)．若把C球移走，兩球沒有發(fā)生接觸，那么右面四個圖中，哪個圖可以正確表示A、B兩球的位置

A．

B．

C．

D．

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