波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點 S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振.則在 t=0.5s這一時刻( 。
A.質(zhì)點c的加速度最大B.質(zhì)點a的速度最大
C.質(zhì)點b′的運動方向向上D.質(zhì)點c′已經(jīng)振動了0.3s
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示,已知波的傳播速度大小為1m/s,當(dāng)t=1s時質(zhì)點a第一次到達最高點,當(dāng)t=4s時質(zhì)點d開始起振,則在t=4.6s這一時刻( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點 S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振.則在 t=0.5s這一時刻( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點 S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振.則在 t=0.5s這一時刻( 。
A、質(zhì)點c和c′的加速度達到最大B、質(zhì)點a和a′的速度達到最大C、質(zhì)點b和b′的運動方向向上D、質(zhì)點e的速度達到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1 m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.已知波的傳播速度大小為1 m/s,當(dāng)t=1 s時質(zhì)點S第一次到達最高點,當(dāng)t=4 s時質(zhì)點d開始起振.則在t=4.6 s這一時刻

A.質(zhì)點c的加速度正在增大                     B.質(zhì)點a的速度正在增大

C.質(zhì)點b′的運動方向向上                    D.質(zhì)點c′已經(jīng)振動了1.6 s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振,則( 。
A.當(dāng) t=0.4s 時,質(zhì)點c的加速度最大
B.當(dāng) t=0.4s 時,質(zhì)點a的速度最大
C.當(dāng) t=0.4s 時,質(zhì)點b′的速度最大
D.該波1s內(nèi)傳播10m
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點 S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振.則在 t=0.5s這一時刻( 。
A.質(zhì)點c的加速度最大B.質(zhì)點a的速度最大
C.質(zhì)點b′的運動方向向上D.質(zhì)點c′已經(jīng)振動了0.3s
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科目:高中物理 來源:南京一模 題型:多選題

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波,S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻各質(zhì)點均處于平衡位置,如圖所示.已知波的傳播速度大小為1m/s,當(dāng)t=1s時波源S第一次達最高點,則t=4.6s這一時刻( 。
A.質(zhì)點a的速度正在增大
B.質(zhì)點b′的運動方向向下
C.質(zhì)點c的加速度正在增大
D.質(zhì)點c′與質(zhì)點a振動狀態(tài)相同
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科目:高中物理 來源:上海二模 題型:多選題

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.當(dāng) t=0.1s 時質(zhì)點 S 第一次到達最高點,當(dāng) t=0.4s 時質(zhì)點d開始起振.則在 t=0.5s這一時刻( 。
A.質(zhì)點c的加速度最大B.質(zhì)點a的速度最大
C.質(zhì)點b′的運動方向向上D.質(zhì)點c′已經(jīng)振動了0.2s
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科目:高中物理 來源:甘肅模擬 題型:多選題

波源S在t=0時刻從平衡位置開始向上運動,形成向左右兩側(cè)傳播的簡諧橫波.s、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波傳播方向上的間距為1m的9個質(zhì)點,t=0時刻均靜止于平衡位置,如圖所示.已知波的傳播速度大小為1m/s,當(dāng)t=1s時質(zhì)點s第一次到達最高點,當(dāng)t=4s時質(zhì)點d開始起振.則在t=4.6s這一時刻( 。
A.質(zhì)點c的加速度正在增大
B.質(zhì)點a的速度正在增大
C.質(zhì)點b′的運動方向向上
D.質(zhì)點c′已經(jīng)振動了1.6s
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