在做凸透鏡成像的實驗中發(fā)現(xiàn)，當物體與凸透鏡相距u=8厘米時，經(jīng)凸透鏡成正立的像；當物體距凸透鏡u=12厘米時，成倒立的像．則下列判斷一定正確的是（　�。�

在做凸透鏡成像的實驗中發(fā)現(xiàn)，當物體與凸透鏡相距u=8厘米時，經(jīng)凸透鏡成正立的像；當物體距凸透鏡u=12厘米時，成倒立的像．則下列判斷一定正確的是（　�。�

A．當物體距凸透鏡u=20厘米時，成放大的實像

B．當物體距凸透鏡u=20厘米時，成縮小的實像

C．當物體距凸透鏡u=16厘米時，成縮小的實像

D．當物體距凸透鏡u=16厘米時，成放大的實像

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗器材中，傳統(tǒng)的發(fā)光物體為燃燒的蠟燭，光屏為普通的白紙板．小明同學(xué)對它們進行了改進：他在有方格的白紙板上裝了6個發(fā)光二極管做發(fā)光物體，如圖甲所示．又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏．實驗時將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好．
（1）當發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示．若將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應(yīng)向（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動光屏，直到為止．
（2）本實驗中改進的發(fā)光物體和光屏與傳統(tǒng)的相比最主要的一條優(yōu)點是：．

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，老師用顯示“F”字的LED燈做為發(fā)光物體，又用標有格子的白色板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖所示．
（1）實驗時，先調(diào)節(jié)發(fā)光物體、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在上，其目的是．
（2）當發(fā)光物體位于如圖所示的位置時，調(diào)節(jié)光屏，可得到清晰的、的實像．
（3）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置評價如下，其中錯誤的是
A．用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
B．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距
C．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距．

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）在表格的空缺處填上像的性質(zhì)

序號	焦距/cm	物距/cm	像距/cm	像的性質(zhì)
1	10	35	14	倒立、縮小、實像
2	10	30	15	倒立、縮小、實像
3	10	25	16.7
4	15	35	26.3	倒立、縮小、實像
5	15	30	30	倒立、等大、實像
6	15	25	37.5

（2）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（3）接著使燭焰向左移動5cm，此時應(yīng)該將光屏向移到某一位置（選填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙所示），
觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向移（選
填“左”或“右”）．
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，23.50cm．你認為出現(xiàn)這種情況的原因可能是（寫出一種即可）．
（6）實驗表明：物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與凸透鏡的焦距有關(guān)，并且還隨著物距的改變而改變．當蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時，無論怎樣移動光屏，在光屏上只能看到如圖丙所示的一個大小變化的圓形光斑，結(jié)合（1）中的表格分析，在物距不變的情況下若要在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像．你認為接下來應(yīng)如何操作？（選填“換用一個焦距更大的凸透鏡并適當移動光屏的位置”、“換用一個焦距更小的凸透鏡并適當移動光屏位置”）．