做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3、做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：淄博 題型：單選題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)（上）期中物理試卷（7）（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2007-2008學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年北師大版九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年廣東省茂名市愉園中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)
B．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
C．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
D．冷水和熱水混合成一杯溫水

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年山東省中考物理試卷（大綱卷）（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年山東省淄博市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了
B．冷水和熱水混合成一杯溫水
C．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D．流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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