甲同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．甲同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．而乙同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水快些，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些．乙同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．

    現(xiàn)有鎳鉻合金絲做的電阻R₁和R ₂，阻值分別為5和10，兩個(gè)相同的容器中裝入質(zhì)量和溫度都相同的煤油，另有溫度計(jì)、電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、變阻器等實(shí)驗(yàn)器材．

(1) 為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．

 (2)下表是驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

      從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是_______________________．

    (3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較________來(lái)比

      較電阻R ₁、R ₂產(chǎn)生熱量的多少．

    (4)為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

    (5)甲同學(xué)與乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，請(qǐng)加以分析．

      原因：______________________________________________________．

甲同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．甲同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．而乙同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水快些，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些．乙同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有鎳鉻合金絲做的電阻R₁和R₂，阻值分別為5Ω和10Ω，兩個(gè)相同的容器中裝入質(zhì)量和溫度都相同的煤油，另有溫度計(jì)、電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、變阻器等實(shí)驗(yàn)器材．
（1）為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．

（2）下表是驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

加熱時(shí)間/min	0	8	16	24
裝有R1容器中煤油的溫度/℃	20.0	21.6	23.2	24.7
裝有R2容器中煤油的溫度/℃	20.0	23.1	26.0	28.9

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是______．
（3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較______來(lái)比較電阻R₁、R₂產(chǎn)生熱量的多少．
（4）為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（5）甲同學(xué)與乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，請(qǐng)加以分析．原因：______．

甲同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱。甲同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”。而乙同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水快些，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些。乙同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”。

現(xiàn)有鎳鉻合金絲做的電阻R_l和R₂，阻值分別為5Ω和10Ω，兩個(gè)相同的容器中裝入質(zhì)量和溫度都相同的煤油，另有溫度計(jì)、電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、變阻器等實(shí)驗(yàn)器材。

(1)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路。

(2)下表是驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是  ______   。

(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較  ______   來(lái)比較電阻R_l、R₂產(chǎn)生熱量的多少。

(4)為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

(5)甲同學(xué)與乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，請(qǐng)加以分析。  ______

甲同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．甲同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．而乙同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水快些，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些．乙同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．

    現(xiàn)有鎳鉻合金絲做的電阻R₁和R ₂，阻值分別為5和10，兩個(gè)相同的容器中裝入質(zhì)量和溫度都相同的煤油，另有溫度計(jì)、電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、變阻器等實(shí)驗(yàn)器材．

(1)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．

 (2)下表是驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想時(shí)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：

     從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是_______________________．

   (3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較________來(lái)比

     較電阻R ₁、R ₂產(chǎn)生熱量的多少．

   (4)為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

   (5)甲同學(xué)與乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，請(qǐng)加以分析．

     原因：______________________________________________________．