如圖,甲、乙兩容器底面積相等,裝入重力相等的甲、乙兩種液體如圖,甲、乙的密度
分別為ρ和ρ,對底部的壓力F和F,壓強為P和P,則下列選項正確的是( 。
A.ρ>ρ,F(xiàn)>FB.F=F,P=P
C.ρ<ρ,P>PD.F>F,P<P
魔方格
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

13、如圖,甲、乙兩容器底面積相等,裝入重力相等的甲、乙兩種液體如圖,甲、乙的密度
分別為ρ和ρ,對底部的壓力F和F,壓強為P和P,則下列選項正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,甲、乙兩容器底面積相等,裝入重力相等的甲、乙兩種液體如圖,甲、乙的密度
分別為ρ和ρ,對底部的壓力F和F,壓強為P和P,則下列選項正確的是(  )
A.ρ>ρ,F(xiàn)>FB.F=F,P=P
C.ρ<ρ,P>PD.F>F,P<P
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科目:初中物理 來源:2009-2010學年江西省吉安市朝宗實驗學校九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,甲、乙兩容器底面積相等,裝入重力相等的甲、乙兩種液體如圖,甲、乙的密度
分別為ρ和ρ,對底部的壓力F和F,壓強為P和P,則下列選項正確的是( )

A.ρ>ρ,F(xiàn)>F
B.F=F,P=P
C.ρ<ρ,P>P
D.F>F,P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖,甲、乙兩容器底面積相等,裝入重力相等的甲、乙兩種液體如圖,甲、乙的密度
分別為ρ和ρ,對底部的壓力F和F,壓強為P和P,則下列選項正確的是


  1. A.
    ρ>ρ,F(xiàn)>F
  2. B.
    F=F,P=P
  3. C.
    ρ<ρ,P>P
  4. D.
    F>F,P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩個相同的容器中裝有體積相等的水,將質(zhì)量相等的實心物體A、B分別放入兩個容器的水中,靜止時水面上升了相同的高度,如圖所示,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第十四章   壓強和浮力 復習提綱  

  一、固體的壓力和壓強

   1.壓力:

  、哦x:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

  、茐毫Σ⒉欢际怯芍亓σ鸬模ǔ0盐矬w放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G。

  、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。

   ⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

        G?      F+G     G – F        F-G       F

   2.研究影響壓力作用效果因素的實驗:

  、耪n本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法和對比法。

   3.壓強:

  、哦x:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

  、莆锢硪饬x:壓強是表示壓力作用效果的物理量。

  、枪絇=F/S其中各量的單位分別是:P:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S;米2(m2)。

   A、使用該公式計算壓強時,關鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

   B、特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強P=ρgh。

   ⑷壓強單位Pa的認識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強約為:1.5×104Pa。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N。

  、蓱茫寒攭毫Σ蛔儠r,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

   4.一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強問題:

   處理時:把盛放液體的容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G+G),后確定壓強(一般常用公式P=F/S)。

   二、液體的壓強

   1.液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:液體受重力且具有流動性。

   2.測量:壓強計  用途:測量液體內(nèi)部的壓強。

   3.液體壓強的規(guī)律:

  、乓后w對容器底和測壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

  ⑵在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等。

  、且后w的壓強隨深度的增加而增大。

   ⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。

   4.壓強公式:

  、磐茖簭姽绞褂昧私⒗硐肽P头ǎ懊嬉牍饩的概念時,就知道了建立理想模型法,這個方法今后還會用到,請認真體會。

  、仆茖н^程:(結(jié)合課本)

   液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh。

   液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg。

   液片受到的壓強:p=F/S=ρgh。

   ⑶液體壓強公式p=ρgh說明:

   A、公式適用的條件為:液體。

   B、公式中物理量的單位為:P:Pa;g:N/kg;h:m。

   C、從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

   D、液體壓強與深度關系圖象:

5.液體對容器底的壓

      

 F=G    F<G       F>G

  6.計算液體對容器底的壓力和壓強問題:

  一般方法:㈠首先確定壓強P=ρgh;㈡其次確定壓力F=PS。

  特殊情況:壓強:對直柱形容器可先求F 用p=F/S

  壓力:①作圖法;②對直柱形容器 F=G。

  7.連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

  ⑵原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平。

 、菓茫翰鑹、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

  三、大氣壓

  1.概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

  2.產(chǎn)生原因:因為空氣受重力并且具有流動性。

  3.大氣壓的存在──實驗證明 

  歷史上著名的實驗──馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  4.大氣壓的實驗測定:托里拆利實驗。

 。1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

 。2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

  (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

 。4)說明:

  A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m。

  C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  D、若外界大氣壓為H cmHg,試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。

    H cmHg?  (H+h)cmHg

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第十四章   壓強和浮力 復習提綱  

  一、固體的壓力和壓強

   1.壓力:

  、哦x:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

   ⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G。

  、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。

  、戎貫镚的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

        G?      F+G     G – F        F-G       F

   2.研究影響壓力作用效果因素的實驗:

   ⑴課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時,采用了控制變量法和對比法。

   3.壓強:

   ⑴定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

  、莆锢硪饬x:壓強是表示壓力作用效果的物理量。

  、枪絇=F/S其中各量的單位分別是:P:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S;米2(m2)。

   A、使用該公式計算壓強時,關鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

   B、特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強P=ρgh。

   ⑷壓強單位Pa的認識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強約為:1.5×104Pa。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N。

  、蓱茫寒攭毫Σ蛔儠r,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

   4.一容器盛有液體放在水平桌面上,求壓力壓強問題:

   處理時:把盛放液體的容器看成一個整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G+G),后確定壓強(一般常用公式P=F/S)。

   二、液體的壓強

   1.液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:液體受重力且具有流動性。

   2.測量:壓強計  用途:測量液體內(nèi)部的壓強。

   3.液體壓強的規(guī)律:

  、乓后w對容器底和測壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

  ⑵在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等。

  、且后w的壓強隨深度的增加而增大。

   ⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。

   4.壓強公式:

  、磐茖簭姽绞褂昧私⒗硐肽P头,前面引入光線的概念時,就知道了建立理想模型法,這個方法今后還會用到,請認真體會。

   ⑵推導過程:(結(jié)合課本)

   液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh。

   液片受到的壓力:F=G=mg=ρShg。

   液片受到的壓強:p=F/S=ρgh。

  、且后w壓強公式p=ρgh說明:

   A、公式適用的條件為:液體。

   B、公式中物理量的單位為:P:Pa;g:N/kg;h:m。

   C、從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

   D、液體壓強與深度關系圖象:

5.液體對容器底的壓

      

 F=G    F<G       F>G

  6.計算液體對容器底的壓力和壓強問題:

  一般方法:㈠首先確定壓強P=ρgh;㈡其次確定壓力F=PS。

  特殊情況:壓強:對直柱形容器可先求F 用p=F/S

  壓力:①作圖法;②對直柱形容器 F=G。

  7.連通器:⑴定義:上端開口,下部相連通的容器。

  ⑵原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平。

 、菓茫翰鑹、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

  三、大氣壓

  1.概念:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓,一般有p0表示。說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

  2.產(chǎn)生原因:因為空氣受重力并且具有流動性。

  3.大氣壓的存在──實驗證明 

  歷史上著名的實驗──馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  4.大氣壓的實驗測定:托里拆利實驗。

  (1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

 。2)原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

 。3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

  (4)說明:

  A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3m。

  C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  D、若外界大氣壓為H cmHg,試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀)。

    H cmHg?  (H+h)cmHg

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    第十二屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題

    一、(10分)有一支縫衣用的鋼針,與磁鐵接觸后磁化,試說出三種簡單實用的方法、判斷它的南北極。

    二、(12分)洗浴用的電熱水器的電功率是1.2kw,熱水器內(nèi)筒的直徑是30cm,高是50cm。如果加熱過程中的熱量散失率為10%,則把水從20℃加熱到70℃需要多長時間?

    三、(14分)攝影膠片的感光能力一定時,要獲得正確曝光的底片,鏡頭的透光面積和曝光時間的組合就應該是一定的。鏡頭的透光面積由叫做“光圈”的機構(gòu)控制,通常有22、16、ll、8、5.6、4、2.8等數(shù)字代表,22就表示此時鏡頭透光的直徑是它的焦距f的1/22,依此類推。

曝光時間的長短由叫做“快門”的機構(gòu)控制,通常用500、250、125、60、30、15等數(shù)字代表,500就表示此時曝光的時間是1/500s,依此類推,F(xiàn)在通過試攝已經(jīng)知道,光圈、速度的最佳曝光組合是ll、15,如果為了其他需要而必須先用5.6的光圈,試計算應該選用的快門速度。

    四、(14分)已知空氣的密度為1.29kg/m3,估算人體在空氣中受到的浮力。

    五、(14分)某機床上使用一臺直流電動機,標有“36V,24W"’的字樣。用多用電表測得電機的電阻為2Ω。試計算臺電動機在滿負荷工作時的效率。    六、(14分)小剛今年15歲,因重感冒輸液,針頭插在左手背的靜脈上。其間他必須下床,這時他發(fā)現(xiàn)只有右手把藥瓶高高舉起時,血液才不會回流輸液管內(nèi)。試根據(jù)這個現(xiàn)象估算,他手上靜脈的血壓比大氣壓強大多少。這個差值相當于多少毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(水銀的密度是13.6×lO3kg/m3)?  

    七、(14分)下表摘自一個冰箱的說明書.依據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算冰箱在給定的工作狀態(tài)下壓縮機平均每天工作時間。并回答:要帶著外包裝把冰箱搬到室內(nèi),屋門寬度不能小于多少?

氣候類型

ST

總效容積(L)

305

冷凍食品儲室有效容積(L)

70

輸入功率(W)

170

除霜功率(W)

140

冷凍能力(kg/24h)

10

耗電量(kW·h/24h)

1.6

防觸電保護類型

l

電源(AC)

220V/50HZ

氣候類型

ST

制冷劑

R134a.140g

冷凍室星級

  ****

  外型尺寸(mm)

  599×702×1653

  外包裝尺寸(mm)

  654×799×1768

  重量(kg)

  75

    八、(8分)下圖中的甲、乙兩個房間里的兩壺水都已燒開,試判斷哪個房間的氣溫比較

高。說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    第十二屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題

    一、(10分)有一支縫衣用的鋼針,與磁鐵接觸后磁化,試說出三種簡單實用的方法、判斷它的南北極。

    二、(12分)洗浴用的電熱水器的電功率是1.2kw,熱水器內(nèi)筒的直徑是30cm,高是50cm。如果加熱過程中的熱量散失率為10%,則把水從20℃加熱到70℃需要多長時間?

    三、(14分)攝影膠片的感光能力一定時,要獲得正確曝光的底片,鏡頭的透光面積和曝光時間的組合就應該是一定的。鏡頭的透光面積由叫做“光圈”的機構(gòu)控制,通常有22、16、ll、8、5.6、4、2.8等數(shù)字代表,22就表示此時鏡頭透光的直徑是它的焦距f的1/22,依此類推。

曝光時間的長短由叫做“快門”的機構(gòu)控制,通常用500、250、125、60、30、15等數(shù)字代表,500就表示此時曝光的時間是1/500s,依此類推,F(xiàn)在通過試攝已經(jīng)知道,光圈、速度的最佳曝光組合是ll、15,如果為了其他需要而必須先用5.6的光圈,試計算應該選用的快門速度。

    四、(14分)已知空氣的密度為1.29kg/m3,估算人體在空氣中受到的浮力。

    五、(14分)某機床上使用一臺直流電動機,標有“36V,24W"’的字樣。用多用電表測得電機的電阻為2Ω。試計算臺電動機在滿負荷工作時的效率。    六、(14分)小剛今年15歲,因重感冒輸液,針頭插在左手背的靜脈上。其間他必須下床,這時他發(fā)現(xiàn)只有右手把藥瓶高高舉起時,血液才不會回流輸液管內(nèi)。試根據(jù)這個現(xiàn)象估算,他手上靜脈的血壓比大氣壓強大多少。這個差值相當于多少毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(水銀的密度是13.6×lO3kg/m3)?  

    七、(14分)下表摘自一個冰箱的說明書.依據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算冰箱在給定的工作狀態(tài)下壓縮機平均每天工作時間。并回答:要帶著外包裝把冰箱搬到室內(nèi),屋門寬度不能小于多少?

氣候類型

ST

總效容積(L)

305

冷凍食品儲室有效容積(L)

70

輸入功率(W)

170

除霜功率(W)

140

冷凍能力(kg/24h)

10

耗電量(kW·h/24h)

1.6

防觸電保護類型

l

電源(AC)

220V/50HZ

氣候類型

ST

制冷劑

R134a.140g

冷凍室星級

  ****

  外型尺寸(mm)

  599×702×1653

  外包裝尺寸(mm)

  654×799×1768

  重量(kg)

  75

    八、(8分)下圖中的甲、乙兩個房間里的兩壺水都已燒開,試判斷哪個房間的氣溫比較

高。說明理由。

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