已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為
F
2
時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為
F
3
時此物體A所受摩擦力的大。ā 。
A.
1
3G
B.
F
3
C.
2G
3
D.G
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為
F
2
時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為
F
3
時此物體A所受摩擦力的大。ā 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為
F
2
時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為
F
3
時此物體A所受摩擦力的大。ā 。
A.
1
3G
B.
F
3
C.
2G
3
D.G
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為時此物體A所受摩擦力的大。 )

A.
B.
C.
D.G

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為時此物體A所受摩擦力的大。 )

A.
B.
C.
D.G

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為時此物體A所受摩擦力的大。 )

A.
B.
C.
D.G

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為時此物體A所受摩擦力的大小( )

A.
B.
C.
D.G

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為數(shù)學(xué)公式時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.則當(dāng)力減小為數(shù)學(xué)公式時此物體A所受摩擦力的大小


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    G

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科目:初中物理 來源: 題型:

已知滑動摩擦力大小與壓力成正比,如圖5所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上.摩擦力為f1,當(dāng)水平力減小為F/2時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.摩擦力為f2,當(dāng)水平力減小為F/3時,物體A所受摩擦力為f3,則以下力的大小關(guān)系式成立的是(  )

A.f1=F     B. f2=1/2G   

C.f3=2/3G   D.以上都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).(取g=10N/kg)

第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動(如圖甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;
實驗次數(shù) 木塊對木板的壓力/N 彈簧測力計的示數(shù)/N 滑動摩擦力/N
1 4.0 4.0
2 20 4.0
3 8.0
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
(1)若已知每個木塊的質(zhì)量為2kg,請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較
1、2
1、2
兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);
(3)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:
摩擦力大小與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大(或摩擦力大小與壓力大小成正比)
摩擦力大小與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大(或摩擦力大小與壓力大小成正比)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在青少年科技創(chuàng)新活動中,小明同學(xué)利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,如圖甲是其原理圖.硬質(zhì)彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R接觸良好且摩擦不計).定值電阻R0=5?,R是一根長為L=5cm的均勻電阻線(阻值跟長度成正比),其最大阻值為R=25?,電源電壓為U=3V,電壓表的量程為0~3V,當(dāng)不拉拉環(huán)時,金屬滑片P剛好處于b端.已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S,求:
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(1)當(dāng)拉環(huán)將滑片P拉到a端時,彈簧的伸長量為5cm,由圖乙可知拉環(huán)所受拉力是多少?
(2)當(dāng)不拉拉環(huán)時,電壓表讀數(shù)是多少?
(3)請你推導(dǎo)出此電子拉力計的拉力F與電壓表示數(shù)Ux的關(guān)系式?

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