科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在57s內(nèi)將重為570N的物體G勻速提升30m，每個滑輪的重均為30N．不計繩重及摩擦，此過程中（　�。�

A．F_甲做的功小于F_乙做的功

B．F_甲做的功大于F_乙做的功

C．F_甲做功的功率等于F_乙做功的功率

D．F_甲做功的功率小于F_乙做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（　�。�

A．F_甲的大小等于F_乙的大小

B．甲圖繩子自由端移動的距離等于乙圖繩子自由端移動的距離

C．F_甲做的總功大于F_乙做的總功

D．甲、乙兩圖機械效率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（　�。�

A．F_甲：F_乙=2：3   W_甲：W_乙=3：2   η_甲：η_乙=3：2

B．F_甲：F_乙=3：2   W_甲：W_乙=3：2   η_甲：η_乙=3：2

C．F_甲：F_乙=3：2   W_甲：W_乙=1：1    η_甲：η_乙=1：1

D．F_甲：F_乙=1：1   W_甲：W_乙=1：1    η_甲：η_乙=1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中，拉力做的功分別為W_甲、W_乙，滑輪組的機械效率分別為η_甲、η_乙，則F_甲

＞

＞

F_乙，W_甲

=

=

W_乙，η甲

=

=

η_乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N，不計繩重及摩擦，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A．F_甲 做的功大于F_乙 做的功

B．甲滑輪組的效率等于乙滑輪組的效率

C．F_甲＞F_乙

D．F_甲 做功的功率等于F_乙做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在10s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升1m，每個滑輪的重均為20N，不計繩重及摩擦，此過程中下列說法正確的是
（　�。�

A．甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是400J

B．F_甲做的功大于F_乙做的功

C．F_甲做功的功率小于F_乙做功的功率

D．甲、乙兩滑輪組的機械效率均為95%

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科目：初中物理 來源：2013屆安徽省蒙城縣中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省蒙城縣中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省附屬初中九年級第一次考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（　�。�

A．F甲：F乙=2：3   W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2

B．F甲：F乙=3：2   W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2

C．F甲：F乙=3：2   W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1

D．F甲：F乙=1：1   W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1

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