科目：初中物理 來(lái)源：寧德 題型：單選題

如圖是一顆子彈快速擊穿紙牌的瞬間，因?yàn)樽訌椌哂休^大的（　�。�

A．內(nèi)能

B．動(dòng)能

C．重力勢(shì)能

D．彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年福建省寧德市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一顆子彈快速擊穿紙牌的瞬間，因?yàn)樽訌椌哂休^大的（）

A．內(nèi)能
B．動(dòng)能
C．重力勢(shì)能
D．彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是一顆子彈快速擊穿紙牌的瞬間，因?yàn)樽訌椌哂休^大的

A.
內(nèi)能
B.
動(dòng)能
C.
重力勢(shì)能
D.
彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧德）如圖是一顆子彈快速擊穿紙牌的瞬間，因?yàn)樽訌椌哂休^大的（　�。�

A．內(nèi)能

B．動(dòng)能

C．重力勢(shì)能

D．彈性勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是一顆子彈快速將紙牌擊穿瞬間的情形．
（1）子彈撕裂了紙牌，這說(shuō)明了力可以使物體發(fā)生；在子彈擊穿紙牌的瞬間，紙牌的上半部分保持原來(lái)位置不動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w．
（2）過(guò)一會(huì)兒，可聞到到紙牌燒焦的味道，這是因?yàn)榉肿觃_；仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)紙牌撕裂面有“燒焦”的痕跡，請(qǐng)用能量轉(zhuǎn)化來(lái)解釋“子彈將紙牌燒焦”這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年福建省廈門市湖里區(qū)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一顆子彈快速將紙牌擊穿瞬間的情形．
（1）子彈撕裂了紙牌，這說(shuō)明了力可以使物體發(fā)生______；在子彈擊穿紙牌的瞬間，紙牌的上半部分保持原來(lái)位置不動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w______．
（2）過(guò)一會(huì)兒，可聞到到紙牌燒焦的味道，這是因?yàn)榉肿觃_____；仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)紙牌撕裂面有“燒焦”的痕跡，請(qǐng)用能量轉(zhuǎn)化來(lái)解釋“子彈將紙牌燒焦”這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年福建省廈門市湖里區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一顆子彈快速將紙牌擊穿瞬間的情形．
（1）子彈撕裂了紙牌，這說(shuō)明了力可以使物體發(fā)生______；在子彈擊穿紙牌的瞬間，紙牌的上半部分保持原來(lái)位置不動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w______．
（2）過(guò)一會(huì)兒，可聞到到紙牌燒焦的味道，這是因?yàn)榉肿觃_____；仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)紙牌撕裂面有“燒焦”的痕跡，請(qǐng)用能量轉(zhuǎn)化來(lái)解釋“子彈將紙牌燒焦”這個(gè)現(xiàn)象．