把電流表改裝成電壓表時,下列說法正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
A.改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不可能增大?
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用 |
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了 |
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了 |
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值增大 |
科目:高中物理 來源:2012-2013學年福建省莆田八中高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:
A.改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不可能增大
科目:高中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二物理 山東科學技術出版社 魯教版 題型:021
把電流表改裝成電壓表時,下列說法正確的是
A.改裝的原理是串聯(lián)電阻有分壓作用
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不可能增大
科目:高中物理 來源: 題型:
A、改裝的原理是串聯(lián)電路有分壓作用 | B、改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了 | C、改裝后原電流表自身的電阻也增大了 | D、改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不變 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.改裝的原理是串聯(lián)電路有分壓作用 |
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了 |
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了 |
D.改裝后使用時,加在原電流表兩端的電壓的最大值不變 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A.當指針在表盤的正中間時,加在電流表上的電壓為5 V
B.當指針在表盤的正中間時,所測量的電壓為5 V
C.改裝后,電壓表的電流的測量范圍并沒有改變
D.改裝的原理是根據(jù)串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律由局部推知整體
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
關于多用電表的使用:
(1)下列說法正確的是( )
A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的
B、多用電表測電壓、電流時,紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢
C、多用電表測電阻時,紅表筆的電勢高于黑表筆的電勢
D、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時,電流都是從紅表筆流入的
E、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時,都用到了表內(nèi)的電源
F、測電阻時,必須把與被測電阻相接的電源分離
G、測電阻時,兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確,因此,應當用兩手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起
(2)用多用電表進行了幾次測量,指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位,相應讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰小?/p>
(3)下列操作為某同學用多用電表測一個電阻(阻值約為200Ω)的操作步驟。下面為已打亂的該同學測量時的操作步驟,請按正常操作排序:
A、將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度
B、將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
C、調(diào)節(jié)定位螺絲,使電表指針指在左端零刻度線上
D、旋轉(zhuǎn)選擇開關使其尖端對準歐姆檔??10
E、旋轉(zhuǎn)選擇開關使其尖端對準OFF擋或交流最大檔,并拔出兩表筆
(4)用多用電表探測圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn):用直流電壓擋測量,E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓,E、F兩點間無電壓;用歐姆擋測量,黑表筆(與電表內(nèi)部電源的正極相連)接E點,紅表筆(表電表內(nèi)部電源的負極相連)接F點,阻值很小,但反接阻值很大。那么,該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的 。
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