在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高.現(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則( 。
A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,若用氣墊導(dǎo)軌和光電計時裝置進行探究,則需用的測量儀器(或工具)有(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高考考試樣卷理科綜合物理部分 題型:選擇題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:

A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒

B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷(北江中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,若用氣墊導(dǎo)軌和光電計時裝置進行探究,則需用的測量儀器(或工具)有( )
A.秒表
B.天平
C.毫米刻度尺
D.螺旋測微器

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011年浙江省高考物理試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高.現(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則( )
A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:


  1. A.
    兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
  2. B.
    第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
  3. C.
    第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
  4. D.
    第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:              (    )

A.     兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒

B.     第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

C.     第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

D.     第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:

A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒

B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:

A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒

B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒

D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011屆浙江省高考考試樣卷理科綜合物理部分 題型:單選題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:

A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究碰撞中的不變量”的實驗中,有質(zhì)量相等的甲乙兩擺球,擺長相同,乙球靜止在最低點,拉起甲球釋放后與乙球剛好正碰,碰后甲球靜止,乙球擺到與甲球初始位置等高,F(xiàn)換為同質(zhì)量的兩個粘性球,重復(fù)以上操作,碰后兩球粘合在一起運動,則:
A.兩次碰撞的整個過程中機械能不可能守恒
B.第一次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
C.第二次兩球碰撞瞬間的前后,動量守恒,機械能不守恒
D.第一次碰撞中,從甲球開始下落到乙球上升到最高點過程中動量守恒

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案