質(zhì)量為m的鐵塊,在與水平方向夾角為θ的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知鐵塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則鐵塊受到的摩擦力為( �。�
A.μmgB.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ)D.Fcosθ
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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的鐵塊,在與水平方向夾角為θ的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知鐵塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則鐵塊受到的摩擦力為( �。�

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

質(zhì)量為m的鐵塊,在與水平方向夾角為θ的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知鐵塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則鐵塊受到的摩擦力為( �。�
A.μmgB.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ)D.Fcosθ
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省河源市紫金二中高一(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的鐵塊,在與水平方向夾角為θ的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知鐵塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則鐵塊受到的摩擦力為( )

A.μmg
B.μ(mg+Fsinθ)
C.μ(mg-Fsinθ)
D.Fcosθ

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)石門中學(xué)高一(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的鐵塊,在與水平方向夾角為θ的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,已知鐵塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則鐵塊受到的摩擦力為( )

A.μmg
B.μ(mg+Fsinθ)
C.μ(mg-Fsinθ)
D.Fcosθ

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科目:高中物理 來源:2015屆云南省高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊靜止地放在半徑為R的半球體上,小鐵塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小鐵塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是 (   )

A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左

B.質(zhì)點(diǎn)對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ

C.質(zhì)點(diǎn)所受的滑動(dòng)摩擦力大小為μmgsinθ

D.質(zhì)點(diǎn)所受的靜摩擦力大小為mgcosθ

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年云南省蒙自高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊靜止地放在半徑為R的半球體上,小鐵塊與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小鐵塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是 (   )

A.地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左
B.質(zhì)點(diǎn)對(duì)半球體的壓力大小為mgcosθ
C.質(zhì)點(diǎn)所受的滑動(dòng)摩擦力大小為μmgsinθ
D.質(zhì)點(diǎn)所受的靜摩擦力大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年西安鐵一中月考)(18分)如圖所示,半徑R=0.8m的光滑1/4圓弧軌道固定在光滑水平面上,軌道上方的A點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開始下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈,在該瞬間碰撞過程中,小物塊沿半徑方向的分速度即刻減為零,而沿切線方向的分速度不變,此后小物塊將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長也為R,且AO連線與水平方向的夾角為30°,C點(diǎn)為圓弧軌道的末端,緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=3kg的長木板,木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2。求:

(1)小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度

(2)小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力FC的大��;

(3)木板長度L至少為多大時(shí)小物塊才不會(huì)滑出長木板?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案
 
更易于操作.
②若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
 

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(2)為了測(cè)量兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在鐵塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙,B板水平固定,沙桶通過細(xì)線與A相連,調(diào)節(jié)小沙桶C中沙的多少,使A做勻速向左直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m以及貼紙的鐵塊A精英家教網(wǎng)的質(zhì)量M,則可求出兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
mM
.回答下列問題:
①該同學(xué)把紙貼在木塊上而不直接測(cè)量兩張紙間的滑動(dòng)摩擦力,其原因是
 

②在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證鐵塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)比較困難,你能對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作出改進(jìn)來解決這一困難嗎?(可根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案添加實(shí)驗(yàn)器材).
(3)觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn):由漏斗落下的細(xì)沙總是在地面上形成一個(gè)小圓錐體,繼續(xù)下落時(shí),細(xì)沙沿圓錐體表面下滑,當(dāng)圓錐體的母線與底面夾角達(dá)到一定角度時(shí),細(xì)沙不再下滑,如此周而復(fù)始,使圓錐體不斷增大,如圖所示.由此,我們得出精英家教網(wǎng)結(jié)論,沙堆的形成與沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān).若僅給一把皮尺,要測(cè)定沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),回答下列所給的問題:
①必須測(cè)定的物理量是
 

②動(dòng)摩擦因數(shù)與這些物理量的關(guān)系是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案______更易于操作.
②若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______.

(2)為了測(cè)量兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在鐵塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙,B板水平固定,沙桶通過細(xì)線與A相連,調(diào)節(jié)小沙桶C中沙的多少,使A做勻速向左直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m以及貼紙的鐵塊A的質(zhì)量M,則可求出兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)數(shù)學(xué)公式.回答下列問題:
①該同學(xué)把紙貼在木塊上而不直接測(cè)量兩張紙間的滑動(dòng)摩擦力,其原因是______.
②在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證鐵塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)比較困難,你能對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作出改進(jìn)來解決這一困難嗎?(可根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案添加實(shí)驗(yàn)器材).
(3)觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn):由漏斗落下的細(xì)沙總是在地面上形成一個(gè)小圓錐體,繼續(xù)下落時(shí),細(xì)沙沿圓錐體表面下滑,當(dāng)圓錐體的母線與底面夾角達(dá)到一定角度時(shí),細(xì)沙不再下滑,如此周而復(fù)始,使圓錐體不斷增大,如圖所示.由此,我們得出結(jié)論,沙堆的形成與沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān).若僅給一把皮尺,要測(cè)定沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),回答下列所給的問題:
①必須測(cè)定的物理量是______.
②動(dòng)摩擦因數(shù)與這些物理量的關(guān)系是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
①為了用某一彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示A和B之間的滑動(dòng)摩擦力大小,你認(rèn)為方案______更易于操作.
②若A和B的重力分別為100N和150N,當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______.

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(2)為了測(cè)量兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,在鐵塊A和木板B上貼上待測(cè)的紙,B板水平固定,沙桶通過細(xì)線與A相連,調(diào)節(jié)小沙桶C中沙的多少,使A做勻速向左直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙桶和沙的總質(zhì)量m以及貼紙的鐵塊A
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的質(zhì)量M,則可求出兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
m
M
.回答下列問題:
①該同學(xué)把紙貼在木塊上而不直接測(cè)量兩張紙間的滑動(dòng)摩擦力,其原因是______.
②在實(shí)際操作中,發(fā)現(xiàn)要保證鐵塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)比較困難,你能對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作出改進(jìn)來解決這一困難嗎?(可根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案添加實(shí)驗(yàn)器材).
(3)觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn):由漏斗落下的細(xì)沙總是在地面上形成一個(gè)小圓錐體,繼續(xù)下落時(shí),細(xì)沙沿圓錐體表面下滑,當(dāng)圓錐體的母線與底面夾角達(dá)到一定角度時(shí),細(xì)沙不再下滑,如此周而復(fù)始,使圓錐體不斷增大,如圖所示.由此,我們得出
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結(jié)論,沙堆的形成與沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān).若僅給一把皮尺,要測(cè)定沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),回答下列所給的問題:
①必須測(cè)定的物理量是______.
②動(dòng)摩擦因數(shù)與這些物理量的關(guān)系是______.

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