物理學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常借助圖象分析某個物理量的變化趨勢及其變化快慢,如圖1所示,表示了x增加時,y緩慢變大.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖象又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列判斷中可能錯誤的是( �。�

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A.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖甲中豎直放置的彈簧振子(a點為平衡位置,b點為最低點),小球向上運動由c點到a點過程中,小球的速度與時間的關(guān)系
B.若x軸表示質(zhì)量,y軸表示加速度,則該圖象可以反映圖乙中光滑水平桌面上的物體A的加速度與小桶C中砂子質(zhì)量之間的關(guān)系
C.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖丙中(伏特表和安培表讀數(shù)處于穩(wěn)定)原來在地面靜止的物體被電動機(jī)吊起后,在空中加速上升過程中,物體的速度與時間之間的關(guān)系
D.若x軸表示時間,y軸表示電動勢,則該圖象可以反映圖丁中保持豎直姿態(tài)落入水平勻強磁場過程線圈中的電動勢與時間之間的關(guān)系
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011年北京市門頭溝區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

物理學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常借助圖象分析某個物理量的變化趨勢及其變化快慢,如圖1所示,表示了x增加時,y緩慢變大.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖象又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列判斷中可能錯誤的是( )

A.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖甲中豎直放置的彈簧振子(a點為平衡位置,b點為最低點),小球向上運動由c點到a點過程中,小球的速度與時間的關(guān)系
B.若x軸表示質(zhì)量,y軸表示加速度,則該圖象可以反映圖乙中光滑水平桌面上的物體A的加速度與小桶C中砂子質(zhì)量之間的關(guān)系
C.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖丙中(伏特表和安培表讀數(shù)處于穩(wěn)定)原來在地面靜止的物體被電動機(jī)吊起后,在空中加速上升過程中,物體的速度與時間之間的關(guān)系
D.若x軸表示時間,y軸表示電動勢,則該圖象可以反映圖丁中保持豎直姿態(tài)落入水平勻強磁場過程線圈中的電動勢與時間之間的關(guān)系

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科目:高中物理 來源:門頭溝區(qū)一模 題型:單選題

物理學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常借助圖象分析某個物理量的變化趨勢及其變化快慢,如圖1所示,表示了x增加時,y緩慢變大.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖象又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列判斷中可能錯誤的是( �。�

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A.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖甲中豎直放置的彈簧振子(a點為平衡位置,b點為最低點),小球向上運動由c點到a點過程中,小球的速度與時間的關(guān)系
B.若x軸表示質(zhì)量,y軸表示加速度,則該圖象可以反映圖乙中光滑水平桌面上的物體A的加速度與小桶C中砂子質(zhì)量之間的關(guān)系
C.若x軸表示時間,y軸表示速度,則該圖象可以反映圖丙中(伏特表和安培表讀數(shù)處于穩(wěn)定)原來在地面靜止的物體被電動機(jī)吊起后,在空中加速上升過程中,物體的速度與時間之間的關(guān)系
D.若x軸表示時間,y軸表示電動勢,則該圖象可以反映圖丁中保持豎直姿態(tài)落入水平勻強磁場過程線圈中的電動勢與時間之間的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?門頭溝區(qū)一模)物理學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常借助圖象分析某個物理量的變化趨勢及其變化快慢,如圖1所示,表示了x增加時,y緩慢變大.若令x軸和y軸分別表示其它的物理量,則該圖象又可以反映在某種情況下,相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系.下列判斷中可能錯誤的是( �。�

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