新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的( 。
A.音調(diào)不同B.響度不同C.頻率不同D.音色不同
D
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新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的( 。
A.音調(diào)不同B.響度不同C.頻率不同D.音色不同

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新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.頻率不同
D.音色不同

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科目:初中物理 來源:2009年遼寧省鐵嶺市清河區(qū)中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的( )
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.頻率不同
D.音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    頻率不同
  4. D.
    音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?清河區(qū)三模)新課程改革后,同學們發(fā)現(xiàn)物理的學習已經(jīng)與生活、社會越來越有聯(lián)系了.例如:在許多電影中都會看到這樣的情景-“要進入某個保安區(qū),必須對著某個部位說一些話,然后大門就自動打開了…”,這里,電腦的識別是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的( 。

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