由牛頓第一定律可知( 。
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因
D.一個(gè)物體若不受力,它一定是靜止的
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市淯溪中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

由牛頓第一定律可知( )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因
D.一個(gè)物體若不受力,它一定是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

由牛頓第一定律可知( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由牛頓第一定律可知( 。
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因
D.一個(gè)物體若不受力,它一定是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是探究“牛頓第一定律”的過(guò)程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說(shuō)法正確的是______
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車(chē)最終停在水平面上的位置.可知小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越______.其中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在木板上最終停下來(lái),是因?yàn)樾≤?chē)在水平方向上受______(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用.
(3)三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置放下,使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度______(選填“相同”或“不相同”)
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車(chē)不受阻力),則小車(chē)會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章.
牛頓第三定律
觀察和實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
牛頓第三定律  作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧秤A和B連接在一起(如圖示)用手拉彈簧秤,可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)移動(dòng).彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對(duì)它的反作用力F′的大。梢钥闯,兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等.這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線(xiàn)上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時(shí)用腳蹬地.腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn).摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車(chē)輪向后推地面,地面給車(chē)輪一個(gè)向前的反作用力,使摩托車(chē)前進(jìn).摩托車(chē)的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于車(chē)輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車(chē)的力,摩托車(chē)就不能前進(jìn).
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,作用在
一條直線(xiàn)上
一條直線(xiàn)上
,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小
等于
等于
(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是
C
C

A F1>F2       B  F1<F2        C  F1=F2
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是
D
D

A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)輪后推地面的力與地面對(duì)車(chē)輪向前的力
C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章.
牛頓第三定律
觀察和實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
牛頓第三定律 作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧秤A和B連接在一起(如圖示)用手拉彈簧秤,可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)移動(dòng).彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對(duì)它的反作用力F′的大。梢钥闯,兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等.這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線(xiàn)上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時(shí)用腳蹬地.腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn).摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車(chē)輪向后推地面,地面給車(chē)輪一個(gè)向前的反作用力,使摩托車(chē)前進(jìn).摩托車(chē)的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于車(chē)輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車(chē)的力,摩托車(chē)就不能前進(jìn).
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是________
A F1>F2    B F1<F2    C F1=F2
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是________
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)輪后推地面的力與地面對(duì)車(chē)輪向前的力
C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章。                       
                                                                        牛頓第三定律
        觀察和實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力。作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖)用手拉彈簧測(cè)力計(jì),可以看到兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的指針同時(shí)移動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)指出彈簧測(cè)力計(jì)A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)指出彈簧測(cè)力計(jì)B對(duì)它的反作用力F/的大小。可以看出,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相等的。改變手拉彈簧的力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等。這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等,方向相反。兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線(xiàn)上。這就是牛頓第三定律。   牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛。人走路時(shí)用腳蹬地。腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn)。輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn)。汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車(chē)輪向后推地面,地面給車(chē)輪一個(gè)向前的反作用力,使汽車(chē)前進(jìn)。  請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)填空題 
 ①兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小__________,方向_________,作用在___________,這就是牛頓第三定律。
  ②以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大小。
(2)單項(xiàng)選擇題  
①人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是
[     ]
 A. F1>F2     
 B. F1<F2     
 C. F1=F     
D.無(wú)法確定 
 ②下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是
[     ]
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力 
 B.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力
C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力    
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源:《第8章 力》2010年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)下列文章.
牛頓第三定律
觀察和實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)物體之間的作用總是相互的.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用,后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對(duì)力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的.我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力就叫做反作用力.
牛頓第三定律  作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?
把兩個(gè)彈簧秤A和B連接在一起(如圖示)用手拉彈簧秤,可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)移動(dòng).彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對(duì)它的作用力F的大小,而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對(duì)它的反作用力F′的大。梢钥闯,兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧秤的示數(shù)也隨著改變,但兩個(gè)示數(shù)總相等.這說(shuō)明作用力和反作用力大小相等,方向相反.
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線(xiàn)上.這就是牛頓第三定律.
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時(shí)用腳蹬地.腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力,使人前進(jìn).輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),用力向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn).摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面間有摩擦,車(chē)輪向后推地面,地面給車(chē)輪一個(gè)向前的反作用力,使摩托車(chē)前進(jìn).摩托車(chē)的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于車(chē)輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推車(chē)的力,摩托車(chē)就不能前進(jìn).
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小______,方向______,作用在______,這就是牛頓第三定律.
(2)以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小______(填空“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對(duì)石頭的作用力大。
(3)人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是______
A F1>F2       B  F1<F2        C  F1=F2
(4)下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是______
A.劃船時(shí),船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力
B.汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)輪后推地面的力與地面對(duì)車(chē)輪向前的力
C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力
E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1,工人用手推車(chē),車(chē)向前運(yùn)動(dòng),如果不推它,車(chē)子一會(huì)兒便靜止不動(dòng).為此,有人說(shuō):“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.”但根據(jù)牛頓第一定律可知這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

(1)如果物體不受力,將會(huì)怎么樣呢?下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)幫助我們研究這個(gè)問(wèn)題:
a.如圖2,三次實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)該讓小車(chē)從
同一
同一
高度由
靜止
靜止
開(kāi)始滑下;可以看到,小車(chē)在越光滑的平面上滑得越遠(yuǎn).
b.小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),由于存在摩擦,總要受到阻礙它前進(jìn)的力,所以最終要停下來(lái).為此我們可以解釋圖1的車(chē)不一會(huì)兒就靜止的原因是:
小車(chē)受到摩擦力
小車(chē)受到摩擦力

(2)科學(xué)分析:物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)
距離
距離
就越長(zhǎng).如果物體的表面絕對(duì)光滑,則
物體不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)
物體不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)
.力可以使物體的運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,則物體將做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng).
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步推理可知:
一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(4)獲得牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的研究方法是:
D
D

A.只用推理    B.只用實(shí)驗(yàn)    C.?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)    D.實(shí)驗(yàn)和推理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,工人用手推車(chē),車(chē)向前運(yùn)動(dòng),如果不推它,車(chē)子一會(huì)兒便靜止不動(dòng).為此,有人說(shuō):“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.”但根據(jù)牛頓第一定律可知這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

(1)如果物體不受力,將會(huì)怎么樣呢?下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)幫助我們研究這個(gè)問(wèn)題:
a.如圖2,三次實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)該讓小車(chē)從________高度由________開(kāi)始滑下;可以看到,小車(chē)在越光滑的平面上滑得越遠(yuǎn).
b.小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),由于存在摩擦,總要受到阻礙它前進(jìn)的力,所以最終要停下來(lái).為此我們可以解釋圖1的車(chē)不一會(huì)兒就靜止的原因是:________.
(2)科學(xué)分析:物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)________就越長(zhǎng).如果物體的表面絕對(duì)光滑,則________.力可以使物體的運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,則物體將做________運(yùn)動(dòng).
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步推理可知:________.
(4)獲得牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的研究方法是:________
A.只用推理  B.只用實(shí)驗(yàn)  C.?dāng)?shù)學(xué)推導(dǎo)  D.實(shí)驗(yàn)和推理.

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