三個相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的(  )
A.3倍B.1/3倍C.9倍D.1/9倍
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科目:初中物理 來源: 題型:

三個相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的( 。
A.3倍B.1/3倍C.9倍D.1/9倍

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科目:初中物理 來源:《14.2 科學(xué)探究:歐姆定律》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

三個相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的( )
A.3倍
B.1/3倍
C.9倍
D.1/9倍

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

三個相同的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻是并聯(lián)總電阻的


  1. A.
    3倍
  2. B.
    1/3倍
  3. C.
    9倍
  4. D.
    1/9倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

三個阻值相同的電阻,把它們串聯(lián)后總電阻為9歐,若把它們并聯(lián)起來則總電阻為(  )

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科目:初中物理 來源:物理課外練習(xí)九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型:013

三個完全相同的電阻,它們串聯(lián)后的電阻是它們并聯(lián)后的總電阻的

[  ]

A.3倍

B.6倍

C.9倍

D.12倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時,吳強(qiáng)小組的同學(xué)分別按甲、乙、丙三個測量電

    路進(jìn)行了正確的測量,測量結(jié)果U1、U2、U如右下表所示。

(1)該小組的同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓。這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致。為此,他們重新檢查實驗電路,再進(jìn)行了兩次測量,測量數(shù)據(jù)基本沒有變化。老師提示:電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響。請你幫他們重新設(shè)計測量電路圖,把它畫在右邊的虛線方框中。

(2)該小組的同學(xué)按照你設(shè)計的測量電路正確進(jìn)行測量,驗證了他們的猜想。但他們同

時發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”。這個結(jié)論一定成立嗎?         (選填 “一定”或“不一定”)。為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該__________              __繼續(xù)進(jìn)行實驗。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值:         。

(4)該組同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計的測量電路測量,電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu), 因而也會影響各電壓的測量值,但不會影響實驗結(jié)論的正確性。你認(rèn)為會影響實驗結(jié)論的正確性嗎?__      __(選填“會”或“不會”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

吳毅強(qiáng)同學(xué)在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時,分別按如圖甲、乙、丙三個測量電路進(jìn)行了正確的測量,測量結(jié)果U1、U2、U如下表所示.
序號甲(U1乙(U2丙(U)
電壓/V2.42.45.0
(1)吳毅強(qiáng)同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致.為此,他重新檢查實驗電路,再進(jìn)行了兩次測量,測量數(shù)據(jù)基本沒有變化.老師提示:電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響.請你幫他重新設(shè)計測量電路圖,把它畫在右邊的虛線方框中.

(2)該同學(xué)按照你設(shè)計的測量電路正確進(jìn)行測量,驗證了他們的猜想.但他們同時發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”.這個結(jié)論一定成立嗎?________(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該________繼續(xù)進(jìn)行實驗.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值:數(shù)學(xué)公式=________.
(4)吳毅強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計的測量電路測量,電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu),因而也會影響各電壓的測量值,但不會影響實驗結(jié)論的正確性.你認(rèn)為會影響實驗結(jié)論的正確性嗎?________(選填“會”或“不會”).

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科目:初中物理 來源:《第13章 電路初探》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

吳毅強(qiáng)同學(xué)在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時,分別按如圖甲、乙、丙三個測量電路進(jìn)行了正確的測量,測量結(jié)果U1、U2、U如下表所示.
序號甲(U1乙(U2丙(U)
電壓/V2.42.45.0
(1)吳毅強(qiáng)同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致.為此,他重新檢查實驗電路,再進(jìn)行了兩次測量,測量數(shù)據(jù)基本沒有變化.老師提示:電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響.請你幫他重新設(shè)計測量電路圖,把它畫在右邊的虛線方框中.

(2)該同學(xué)按照你設(shè)計的測量電路正確進(jìn)行測量,驗證了他們的猜想.但他們同時發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”.這個結(jié)論一定成立嗎?______(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該______繼續(xù)進(jìn)行實驗.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值:=______.
(4)吳毅強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計的測量電路測量,電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu),因而也會影響各電壓的測量值,但不會影響實驗結(jié)論的正確性.你認(rèn)為會影響實驗結(jié)論的正確性嗎?______(選填“會”或“不會”).

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省揚州中學(xué)樹人學(xué)校中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

吳毅強(qiáng)同學(xué)在探究“串聯(lián)電路各電壓的關(guān)系”時,分別按如圖甲、乙、丙三個測量電路進(jìn)行了正確的測量,測量結(jié)果U1、U2、U如下表所示.
序號甲(U1乙(U2丙(U)
電壓/V2.42.45.0
(1)吳毅強(qiáng)同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致.為此,他重新檢查實驗電路,再進(jìn)行了兩次測量,測量數(shù)據(jù)基本沒有變化.老師提示:電壓表接入電路測量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響.請你幫他重新設(shè)計測量電路圖,把它畫在右邊的虛線方框中.

(2)該同學(xué)按照你設(shè)計的測量電路正確進(jìn)行測量,驗證了他們的猜想.但他們同時發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”.這個結(jié)論一定成立嗎?______(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該______繼續(xù)進(jìn)行實驗.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻Rv與燈泡電阻RL的比值:=______.
(4)吳毅強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計的測量電路測量,電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu),因而也會影響各電壓的測量值,但不會影響實驗結(jié)論的正確性.你認(rèn)為會影響實驗結(jié)論的正確性嗎?______(選填“會”或“不會”).

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