下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是( 。
A.放大鏡B.投影儀C.照相機(jī)D.潛望鏡
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年廣西北海市合浦縣八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是

(A)放大鏡     (B)投影儀     (C)照相機(jī)     (D)潛望鏡

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是(  )
A.放大鏡B.投影儀C.照相機(jī)D.潛望鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是( )
A.放大鏡
B.投影儀
C.照相機(jī)
D.潛望鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列光學(xué)儀器中,不是應(yīng)用凸透鏡成像的是

(A)放大鏡     (B)投影儀     (C)照相機(jī)     (D)潛望鏡

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:江蘇期中題 題型:探究題

某同學(xué)研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,請(qǐng)幫他完成下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)他把焦距為10厘米的凸透鏡放在如圖示的位置時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)向 _________ 調(diào)整光屏;調(diào)整后,在圖示位置上恰能成一個(gè)清晰的像,此時(shí)的像是 _________ (選填“放大“或”縮小“)的。在投影儀、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件中與上述成像情況一致的是 _________ 。
(2)若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間(靠近透鏡),結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。 若不改變蠟燭和凸透鏡位置,應(yīng)將光屏向 _________ (左/右)調(diào)節(jié),才能使像變清晰。
(3)如果他換用一個(gè)焦距為5厘米的凸透鏡,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,可在光具座上的 _________ 厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)光屏,就能在光屏上找到清晰的燭焰像。用可變焦的光學(xué)照相機(jī)可以把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說(shuō),雖然被拍攝的景物與照相機(jī)鏡頭之間距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大,那是因?yàn)殓R頭的焦距變 _________ (長(zhǎng)/短)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是
15
15
cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
(填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的
c
c
點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上(填一種器材名稱).
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間(如圖丙所示),小明移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應(yīng)將光屏向
(左/右)移動(dòng).
②下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是
B
B


A.乙  甲           B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小朵同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏和光具座等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),她首先使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.
(1)點(diǎn)燃燭焰發(fā)現(xiàn)光屏上的成像情況如圖甲所示,她應(yīng)將光屏向
(上/下)調(diào);或?qū)T焰向
(上/下)調(diào).調(diào)整后開始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 20 6.7 倒立縮小實(shí)像
6.7 20 倒立放大實(shí)像

2
15 7.5 倒立縮小實(shí)像
7.5 15
3 10 10 倒立等大實(shí)像
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(2)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為
5
5
cm;
(3)當(dāng)U=7.5cm時(shí),光屏上所成像是
倒立
倒立
(倒立/正立)、
放大
放大
(放大/縮小/等大)的像,生活中常用的
投影儀(或幻燈機(jī))
投影儀(或幻燈機(jī))
就是利用這個(gè)原理制成的.
(4)小朵多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時(shí),光路具有
可逆性
可逆性

(5)小朵把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間(如圖乙),發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
透鏡方向移動(dòng)光屏(靠近/遠(yuǎn)離),可再次得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?連云港二模)小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)他的實(shí)驗(yàn)裝置擺放如圖甲所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)幫他指出該裝置中明顯的兩處錯(cuò)誤:
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
;②
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對(duì)
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對(duì)
;
(2)小明將裝置調(diào)整好后,如圖乙所示,蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像,照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與上述成像情況一致的是
投影儀
投影儀

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將透鏡向
移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題
(1)圖中所用的光學(xué)儀器是
透鏡.能夠成一個(gè)放大的圖象的原因是物體距離
小于
小于
透鏡
焦距
焦距
時(shí),成一個(gè)
立、
放大
放大
像.
(2)小明把這個(gè)透鏡朝向太陽(yáng),在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個(gè)極小亮的點(diǎn)那么,小明想要利用這個(gè)透鏡獲得一個(gè)縮小的像,應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透
10cm之外
10cm之外
處.
(3)小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律.用粉筆在桌面上畫一直線,在直線上依次放置
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
光屏
光屏
,并使三者的中心大致在
在相同高度上
在相同高度上
.這樣做的目的是
使?fàn)T焰的像呈在光屏的中心
使?fàn)T焰的像呈在光屏的中心
.實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不隨時(shí)調(diào)整高度,蠟燭將會(huì)消耗,光屏上的像將會(huì)
上升
上升
(選填“上升”或“下降”)

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案