喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是( 。
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是(  )
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是( )
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是( )
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)沙井中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是( )
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是


  1. A.
    向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
  2. B.
    向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
  3. C.
    向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
  4. D.
    吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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科目:初中物理 來(lái)源:期末題 題型:單選題

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是:
[     ]
A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用
C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

喝滾燙的茶時(shí),我們可以用嘴向水面吹氣,使我們不至于被水燙傷,其主要原因是:

A.向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走;

B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),而蒸發(fā)有致冷作用;

C.向水面吹出的二氧化碳有致冷作用;

D.吹出的氣體比茶的溫度低,與茶混合后使茶的溫度變低.

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